【題目】下列過程遵循“堿基互補配對原則”的有（ ）

①DNA復制 ② mRNA與核糖體結合 ③ DNA轉錄 ④mRNA翻譯

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】C

【解析】

堿基互補配對原則發(fā)生在DNA分子復制、轉錄或翻譯的 過程中；DNA主要存在于細胞核中，線粒體與葉綠體也含有少量的DNA。

①DNA復制是半保留復制，母鏈和子鏈互補，①正確；
②mRNA與核糖體結合時，沒有進行堿基互補配對，②錯誤；
③轉錄時DNA一條鏈與mRNA鏈互補配對，③正確；
④翻譯時，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對，④正確；
綜上正確的選項有①③④，C正確，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度實驗中獲得了如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是 ( )

A. 本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小

B. 銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果

C. 促進銀杏插條生根的最適濃度為c

D. 用NAA處理枝條的時間應該相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是（ ）

A.豌豆具有易于區(qū)分的性狀

B.豌豆是閉花受粉的植物

C.豌豆生長周期短

D.豌豆繁殖能力強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學兩大定律的發(fā)現(xiàn)者是（ ）

A.孟德爾B.達爾文C.施萊登D.奧特曼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關敘述中，正確的是

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段感受刺激的是溫覺感受器，此時血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點前從未接觸過某病菌，該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化，則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是

A.變形蟲B.煙草花葉病毒

C.衣藻D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用不同的物鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，物鏡與玻片之間的距離如甲圖所示，其中b物鏡下觀察到的細胞如乙圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.a物鏡下視野的亮度比b物鏡下高

B.b物鏡下比a物鏡下看到的細胞數(shù)目少

C.欲用a物鏡觀察乙圖細胞，可調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

D.欲用a物鏡觀察乙圖細胞，需將裝片向右上方移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示機體特異性免疫的部分過程示意圖．下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ屬于細胞免疫

B. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程

C. 細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為T淋巴細胞

D. 細胞c只能為漿細胞，細胞d只能為效應T細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果正確的是（ ）

A. 使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）

B. 使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位

C. 使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）

D. 使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產(chǎn)生動作電位

查看答案和解析>>

同步練習冊答案