【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,細(xì)胞在此過程中最可能合成的是( )
A.胃蛋白酶
B.血紅蛋白
C.細(xì)胞呼吸酶
D.維生素D
【答案】A
【解析】解:A、胃蛋白酶原是分泌蛋白,在核糖體中合成后,轉(zhuǎn)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工,并形成小泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,在高爾基體進(jìn)一步加工,再以小泡的形式運(yùn)輸?shù)募?xì)胞膜處,小泡與細(xì)胞膜發(fā)生融合,故此過程內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少,高爾基體膜基本不變,細(xì)胞膜增加,A正確;
B、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的組成蛋白,不屬于分泌蛋白,B錯(cuò)誤;
C、呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)起作用,不是分泌蛋白,C錯(cuò)誤;
D、維生素D屬于脂質(zhì)類物質(zhì),不是分泌蛋白,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物膜系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用;細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是( )
A. K+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
B. Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
C. Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP
D. Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定知道某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5646,若已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,由此推斷該蛋白質(zhì)分子中含有的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少含有的游離氨基數(shù)分別為( )
A.51個(gè)、1個(gè)、51個(gè)
B.51個(gè)、2個(gè)、2個(gè)
C.51個(gè)、2個(gè)、51個(gè)
D.44個(gè)、2個(gè)、2個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)疾病,由激素分泌失調(diào)引起的是( )
A.色盲和軟骨病
B.侏儒癥和肢端肥大癥
C.呆小癥和白化病
D.夜盲癥和甲狀腺功能亢進(jìn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),右圖中a、b為相應(yīng)化學(xué)元素構(gòu)成的有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙、丁代表有機(jī)高分子物質(zhì);已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的.請據(jù)圖分析回答:
(1)在人體細(xì)胞內(nèi),a共有種.
(2)絕大多數(shù)生物的遺傳信息都貯存在中,部分病毒的遺傳信息貯存在中(填圖中編號(hào)).
(3)b經(jīng)反應(yīng)合成丙,此過程發(fā)生在(填細(xì)胞器);
連接兩個(gè)b之間的鍵是 .
(4)丁若是植物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則它是;丁若是動(dòng)物
體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則它是;丁若是動(dòng)、植物體內(nèi)都有的儲(chǔ)能物質(zhì),則它是 .
(5)在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,丙一般是(填相同或不同)的.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個(gè)部分。a~d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素
B. 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變
C. 物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸并作用于腎小管和集合管
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)基被污染后,除了大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌,整個(gè)培養(yǎng)基從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析應(yīng)屬于( )
A.生態(tài)態(tài)系統(tǒng)
B.群落
C.種群
D.個(gè)體
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