【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,并計(jì)算出了其λ值.如圖為該種群13年來(lái)λ值(λ表示該種群數(shù)最是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 前4年間種群呈“J”型增長(zhǎng)
B. 第13年該種群的數(shù)量要比第10年的少
C. 第4年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降
D. 第5年到第9年間,該種群增長(zhǎng)速率為0
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意分析,λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對(duì)比值,當(dāng)λ>1時(shí),表示種群數(shù)量在增長(zhǎng);當(dāng)λ=1時(shí),表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定;當(dāng)λ<1時(shí),表示種群數(shù)量在下降。由圖可知,在第1~第5年之間λ>1,說(shuō)明烏鴉種群數(shù)量在不斷增加;在第5~9年間λ=1,說(shuō)明烏鴉種群數(shù)量維持穩(wěn)定;第9~12年λ<1,說(shuō)明烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少。
據(jù)圖分析,前4年間種群的λ一直為1.5,大于1且保持不變,說(shuō)明種群呈“J”型增長(zhǎng),A正確;從第10年到12年λ<1,烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少,12年后λ>1,該種群數(shù)量有所上升,因此第13年該種群的數(shù)量要比第10年的少,B正確;第4年到第9年間,λ沒(méi)有小于1,因此種群數(shù)量沒(méi)有下降,C錯(cuò)誤;第5年到第9年間,λ=1,該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,增長(zhǎng)速率為0,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞染色體變異率的影響情況。下列說(shuō)法正確的是( )
A.秋水仙素引起染色體發(fā)生變異的時(shí)期為細(xì)胞分裂的間期
B.濃度為0.15%的秋水仙素溶液對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞染色體變異率的影響大于濃度為0.05%的秋水仙素溶液
C.洋蔥根尖細(xì)胞染色體變異率的高低與秋水仙素溶液的濃度及其作用時(shí)間有關(guān)
D.洋蔥根尖細(xì)胞染色體變異率隨著秋水仙素溶液作用時(shí)間的延長(zhǎng)而升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 如圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B. 細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D. b過(guò)程不需要ATP,a過(guò)程未體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其他三種不同
A.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子B.紅細(xì)胞吸收K+,排出Na+
C.小腸對(duì)Ca2+的吸收D.漿細(xì)胞分泌抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三支試管,先向三支試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按下圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是
A.甲試管和乙試管對(duì)照,說(shuō)明酶具有專一性
B.甲試管和丙試管對(duì)照,說(shuō)明酶活性受溫度影響
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙試管和丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如下圖,相關(guān)分析合理的是
A.圖一中呼吸底物為葡萄糖,O2濃度為a時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中de段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見(jiàn)乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中
D.圖二中f點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D. 沼氣池的建造,提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為中心法則示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.①②③均可發(fā)生在細(xì)胞核和線粒體中
B.②③的堿基配對(duì)方式完全相同
C.細(xì)胞中的tRNA通過(guò)④過(guò)程復(fù)制
D.⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組,f點(diǎn)細(xì)胞中有____條染色單體。AB所示細(xì)胞的時(shí)期分別與C圖中的______(用圖中字母表示)時(shí)期對(duì)應(yīng)。
(2)B細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的__________階段。
(3)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是____________________________________、_________________________________。
(4)D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為_____、_____,并在D圖坐標(biāo)中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過(guò)程中"染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖_________。
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