如圖為某細(xì)胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖,下列表述錯誤的是( 。
A、圖甲所處的時期物質(zhì)合成比較活躍,細(xì)胞有適度生長
B、c表示細(xì)胞核,內(nèi)有能被堿性染料染色的染色質(zhì)
C、d結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)是同一種結(jié)構(gòu)
D、e結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,消失于末期
考點:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析題圖:甲細(xì)胞處于間期,其中a為細(xì)胞壁;b為核膜;c為核仁.乙細(xì)胞處于有絲分裂末期,其中d為細(xì)胞板,其向四周延伸形成細(xì)胞壁;e為紡錘體,在該時期逐漸消失.
解答: 解:A、圖甲細(xì)胞處于分裂間期,此時細(xì)胞中物質(zhì)合成比較活躍(DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成),細(xì)胞有適度生長,A正確;
B、c表示核仁,B錯誤;
C、a為細(xì)胞壁,d為細(xì)胞板,其向四周延伸形成細(xì)胞壁,因此d結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)是同一種結(jié)構(gòu),C正確;
D、e為紡錘體,出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,消失于末期,D正確.
故選:B.
點評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期及各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過對前列腺癌細(xì)胞系的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚可減少BCL-XL蛋白,而這種蛋白有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用.這表明綠茶具有抗癌作用,根本原因是由于綠茶細(xì)胞中具有( 。
A、多酚
B、多酚酶基因
C、BCL-XL蛋白
D、BCL-XL蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物的雜交方案中,難以直接達到研究目的是( 。
A、用顯性雌個體與隱性雄個體雜交,研究某基因是否位于X染色體上
B、用具有相對性狀的純合子雜交,研究哪個性狀是顯性性狀
C、用測交法,研究某顯性個體是否純合
D、用正交和反交法,研究某基因是否屬于核基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種情況下尿液會相對增加(  )
①劇烈運動   ②天氣轉(zhuǎn)冷   ③患糖尿病時   ④注射一定劑量的抗利尿激素    ⑤攝取過多過咸的食物時.
A、①④B、②③C、①③D、②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他實驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表.下列分析合理的是( 。
邊坡 處理方式 植被覆蓋率
(%)
小型土壤動物 土壤有機質(zhì)
(g/kg)
物種數(shù) 個體數(shù)
種植植物 97 37 260 19.8
不干預(yù) 8 9 28 11.9
A、可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B、移栽植物可以增加生物多樣性
C、邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D、邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系.有關(guān)分析錯誤的是( 。
A、細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物
B、第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺
C、若大米草死亡,將導(dǎo)致沼蟹數(shù)量增加
D、若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰臟細(xì)胞能將被放射性標(biāo)記的氨基酸摻入到蛋白質(zhì)中,這樣就給新合成的蛋白質(zhì)帶上了標(biāo)記,使我們有可能追蹤細(xì)胞中這些蛋白質(zhì)的位置.在這種情況下,我們所追蹤的是一種酶,此酶最終被分泌到胰臟細(xì)胞外面.下列途徑中,哪一條是這種蛋白質(zhì)最可能的移動途徑( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B、高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體
C、細(xì)胞核→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡與細(xì)胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
B、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、脂質(zhì)都含有氮元素
D、小鼠細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是有關(guān)淀粉酶的實驗及不同條件下的實驗結(jié)果,請根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各試管保溫時間相同)
試管編號 加入物質(zhì) 溫度 試劑 實驗
現(xiàn)象
1 可溶性淀粉溶液2mL 清水2mL 37℃左右 碘液 變藍
2 可溶性淀粉溶液2mL 稀釋的唾液2mL 0℃ 變藍
3 可溶性淀粉溶液2mL 稀釋的唾液2mL 37℃左右 不變藍
4 可溶性淀粉溶液2mL 稀釋的唾液2mL 100℃ 變藍
5 可溶性淀粉溶液2mL 加2-3滴2%鹽酸
的稀釋唾液2mL
37℃左右 變藍
6 蛋白質(zhì)溶液2mL 稀釋的唾液2mL 37℃左右 無變化
(1)1號試管和3號試管實驗結(jié)果相對照說明
 

(2)2號、4號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明
 

(3)5號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明
 

(4)當(dāng)2號和4號試管的溫度條件重新設(shè)定為37℃時,酶活性可恢復(fù)的為
 
號試管.

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