【題目】誘變育種通常采用的方法是

A．用射線或激光照射 B．花藥離體培養(yǎng)

C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子 D．人工雜交

【答案】A

【解析】

試題分析：用射線或激光照射，可以誘導基因突變，屬于物理誘變育種，A正確；花藥離體培養(yǎng)用于單倍體育種，B錯誤；秋水仙素處理萌發(fā)的種子，誘導染色體數(shù)目加倍，屬于多倍體育種，C錯誤；人工雜交屬于雜交育種，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關自然界中各種微生物的敘述中，正確的是( )

A．所有微生物在細胞結構上都無成形的細胞核

B．只有附著在豆科植物根部的微生物才能進行生物固氮

C．所有微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者

D．維生素是某些微生物生長和發(fā)育所必需的生長因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時間后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是（ ）

A．甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群

B．甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群

C．丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群

D．丙和甲既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下乙種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

A．神經(jīng)遞質與受體結合 B．葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸

C．氨基酸分子脫水縮合 D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機物中，元素構成種類最多的是（ ）

A.蔗糖B.脂肪C.葡萄糖D.核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核中控制合成的RNA進入細胞質以及細胞質中合成的酶等蛋白質分子進入細胞核的通道是

A. 核膜 B. 核孔 C. 胞間連絲 D. 內質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復制繁殖的場所必須是（ ）

A．無機環(huán)境 B．富含有機質的環(huán)境

C．生物體的細胞與細胞之間 D．生物體的活細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 去除DNA雜質時，可直接在濾液中加入（ ），反應10－15min。

A．嫩肉粉 B．蒸餾水 C．2mol/lNaCl D．酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的栗色鵪鶉種群中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白羽個體，長大后發(fā)現(xiàn)是雌性（ZW）。為了解該性狀的遺傳方式，研究者用栗羽雄性個體與之交配，F(xiàn)1均為栗色，雌雄比例1：1。F1雌雄個體交配得到的F2中出現(xiàn)白羽個體，且均為雌性。

（1）白羽為____________性性狀，判斷依據(jù)是 。

（2）若要獲得能夠穩(wěn)定遺傳的白羽群體，必須得到 個體，獲得的方法是 。

（3）控制白羽的基因位于 染色體上，判斷依據(jù)是 。

（4）設計實驗證明上述（3）的推測成立，寫出遺傳圖解（相關基因用A、a表示），并用文字說明對實驗結果的預期。

（5）科研人員進一步研究了與鵪鶉生長代謝有關的某受體基因，測定其序列發(fā)現(xiàn)有三種不同類型（如下圖）

統(tǒng)計群體中6種基因型的個體數(shù)量如下表：

①要測定基因序列需要先提取細胞中的DNA，設計合適的 ，用PCR的方法進行擴增。

②該受體基因的不同類型是通過 形成的。

③群體中A的基因頻率為 。

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