【題目】設計試管嬰兒利用了下列哪些技術手段(　　)

①體外受精技術�、谂咛ヒ浦布夹g　③植入前胚胎遺傳學診斷技術�、芸寺〖夹g　⑤轉(zhuǎn)基因技術

A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④⑤

【答案】B

【解析】

試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術；設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術。

設計試管嬰兒需要采用體外受精技術，①正確；設計試管嬰兒需要采用胚胎移植技術，②正確；設計試管嬰兒需要采用植入前胚胎遺傳學診斷技術，然后從中選擇符合要求的胚胎，③正確；設計試管嬰兒屬于有性生殖，不需要克隆技術，④錯誤；設計試管嬰兒不需要轉(zhuǎn)基因技術，⑤錯誤。因此，設計試管嬰兒利用了①②③，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①一個培養(yǎng)基內(nèi)的全部生物 ② 某一池塘的全部魚類 ③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④ 一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④B.②③④C.①②③D.③①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關水和無機鹽的生理功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 出汗能有效地降低體溫

B. 人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)物大多能溶于水，有利于物質(zhì)的運輸

C. 許多物質(zhì)可在水中溶解或以離子的形式存在，促進體內(nèi)生物化學反應的進行

D. 無機鹽都以離子形式存在于細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田的小麥產(chǎn)量總是比臨近地塊的低。他推測該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進行田間試驗。除施肥不同外，其他田間處理措施基本相同。試驗結(jié)果見下表：

地塊

甲

乙

丙

丁

戊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥收獲量/kg

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

從表中可以判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（ ）

A.KB.NC.PD.S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，過量飲酒以及不良的飲酒方式會給機體帶來諸多不良影響。請回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，乙醇不會抑制肝糖原的水解，但是會抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，還會抑制低血糖時具有升血糖作用的激素的釋放，如___________________�？崭癸嬀埔讓е碌脱�，但是低血糖一般在數(shù)小時后出現(xiàn)，其原因是_______________________。酒精低血糖患者應及時補充_____________________________以快速恢復血糖濃度。

（2）大量飲灑后人體會出現(xiàn)意識模糊、步態(tài)不穩(wěn)等癥狀，出現(xiàn)這些癥狀的原因是酒精分別影響腦中的_____________________________________________的功能。

（3）實驗人員向大鼠的腹腔注射乙醇，發(fā)現(xiàn)大鼠的尿量增多，其原因是乙醇能抑制垂體釋放_______________________________________。

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【題目】蠶絲被貼身暖和、輕盈透氣，是“健康綠色睡眠”的首選。下列關于組成“蠶絲”主要成分的敘述，正確的是(　　)

A.它的基本組成單位的通式為—CO—NH—

B.它的形成過程中沒有水產(chǎn)生

C.它一定含有的化學元素是C、H、O、N、Fe

D.蠶絲的基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中，錯誤的是

A. 果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同，但代謝類型相同

B. 制作果酒和果醋時都應用體積分數(shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒

C. 變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌種群

D. 果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下表中所列待測物質(zhì)的檢測所選用的試劑、實驗操作、觀察方法及預期結(jié)果①②③④分別是：

待測物質(zhì)

脂肪

淀粉

麥芽糖

蛋白質(zhì)

檢測試劑

蘇丹IV染液

碘液

③

雙縮脲試劑

實驗操作

不加熱

不加熱

加熱

④

觀察方法

顯微鏡觀察

②

直接觀察

直接觀察

預期顯色結(jié)果

①

藍色

磚紅色沉淀

紫色

A. 橘黃色、顯微鏡觀察、斐林試劑、加熱B. 紅色、顯微鏡觀察、雙縮脲試劑、加熱

C. 紅色、直接觀察、斐林試劑、不加熱D. 橘黃色、直接觀察、雙縮脲試劑、不加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，真核細胞中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA還需經(jīng)過前體RNA→成熟RNA的過程，奧特曼和切赫等科學家為確定催化該過程的酶的化學本質(zhì)進行了如下的研究：

實驗一：核糖核酸酶P由蛋白質(zhì)和RNA兩種成分組成。1971年奧特曼發(fā)現(xiàn)核糖核酸酶P去除RNA后，該酶失去催化前體tRNA轉(zhuǎn)化為成熟tRNA的功能。

實驗二：1981年切赫最初推測加工tRNA的酶存在于細胞核的核液中。他在前體tRNA中加入核液，對照組前體tRNA不作任何處理，結(jié)果對照組和實驗組中的前體tRNA都轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒靦RNA。

實驗三：奧特曼的同事設計了新的實驗，直接證明了核糖核酸酶P中起催化作用的是RNA。

根據(jù)上述材料，回答問題：

（1）細胞質(zhì)中rRNA主要存在于____________（填細胞器名稱），細胞中的RNA是以________________的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生，tRNA的功能是________________________。

（2）實驗二的結(jié)論是：________________________________________________________。

（3）若你來設計實驗三，那么你的設計思路是： ______________。

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