A、若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方 |
B、若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò) |
C、若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親 |
D、若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷環(huán)境下直接參與體溫調(diào)節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素 |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同,但二者的作用方式相同 |
C、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
D、大量出汗水分流失過多后,可通過減少抗利尿激素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲出現(xiàn)尿糖,一定是糖尿病患者 |
B、乙不可能是低血糖病患者 |
C、甲健康異常,但不一定是糖尿病患者 |
D、這種結(jié)果無法說明任何問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的表面發(fā)生了改變 |
B、水分減少,體積變小 |
C、觀察切片可發(fā)現(xiàn)其形態(tài)結(jié)構(gòu)變化顯著 |
D、可通過對原癌基因和抑癌基因的檢測進(jìn)行診斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素a;胡蘿卜素 |
B、葉綠素b;胡蘿卜素 |
C、胡蘿卜素;葉綠素a |
D、胡蘿卜素;葉綠素b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、4、3、3 |
B、4、3、2、3 |
C、4、4、3、5 |
D、4、3、3、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)染色體組中不含同源染色體 |
B、由受精卵發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體 |
C、單倍體不一定含一個(gè)染色體組 |
D、人工誘導(dǎo)多倍體惟一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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