A、21三體綜合癥 | B、白化病 |
C、貓叫綜合癥 | D、紅綠色盲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 |
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合 |
C、鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活 |
D、鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4、4、4 |
B、5、4、4 |
C、8、4、4 |
D、8、8、8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該類蜣螂的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果 |
B、該類蜣螂與千足蟲(chóng)相互選擇共同進(jìn)化 |
C、該類蜣螂與普通蜣螂之間一定存在生殖隔離 |
D、該類蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中既是消費(fèi)者也是分解者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)分裂間期 |
B、形成四分體時(shí) |
C、減數(shù)第一次分裂 |
D、減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子由兩條反向平行的鏈組成 |
B、脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè) |
C、堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架 |
D、兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①⑤ | D、⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離 |
B、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存 |
C、冬季來(lái)臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害 |
D、自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率 |
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