【題目】如圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖.(圖中a~e代表過程,A~C代表能量)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是______(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是______(填圖中字母)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用______法;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動(dòng)趨勢(shì)是______,該變動(dòng)將直接導(dǎo)致_________________,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為____________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是____________。
【答案】d a 標(biāo)志重捕 增加 牧草被大量捕食 鼠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量 未被利用
【解析】
圖甲中a代表牧草固定太陽能的過程,b、c代表捕食關(guān)系,d代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的呼吸作用;一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,其余用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,去向包括:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);流向分解者;短時(shí)間內(nèi)暫時(shí)未被利用。
(1)圖甲中草原群落中的碳元素以含碳有機(jī)物的形式存在,通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的呼吸作用分解為二氧化碳,以二氧化碳的形式進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,圖中d代表這一過程,群落中的能量來源是太陽能,通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落,圖中a箭頭代表這一過程。
(2)鼠的活動(dòng)能力較強(qiáng),對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法;圖丙中幼年個(gè)體較多,老年個(gè)體較少,年齡組成類型屬于增長(zhǎng)型,該鼠種群數(shù)量將逐漸增加,鼠攝食牧草,鼠的數(shù)量大量增加將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,其中大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,剩余的B是鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;B的能量除流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者外,還有一部分留在生物體內(nèi),暫時(shí)未被利用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中
D. 所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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【題目】假設(shè)下圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素含量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g空白瓊脂塊中的含生長(zhǎng)素量的分析,正確的是 ( )
A. f>a=b=d=e>g>cB. f>a>d=e>b=g>c
C. c>a=f>d=e>b=gD. c>f=d>a=b=g
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【題目】如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ-1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳
B.若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚,生患病男孩的概率為1/8
C.若Ⅲ-1與Ⅲ-4結(jié)婚,生兩病兼患孩子的概率為1/12
D.若Ⅲ-1與Ⅲ-4結(jié)婚,后代中只患甲病的概率為7/24
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【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 植物缺鎂會(huì)影響光合作用,人體缺鐵會(huì)引起貧血
B. 細(xì)胞中的大多數(shù)無機(jī)鹽都是以化合物的形式存在的
C. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D. 血漿中的HC03-、HP042-等對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
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【題目】下圖是一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞圖像。相關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲、乙兩細(xì)胞均有2對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組
B. 甲、乙兩細(xì)胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期
C. 甲細(xì)胞變異來自基因突變,乙細(xì)胞將出現(xiàn)染色體變異
D. 甲、乙細(xì)胞通過基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細(xì)胞
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【題目】CCR5是人體的正常基因,其編碼的細(xì)胞膜CCR5蛋白是HIV-Ⅰ(人類免疫缺陷病毒Ⅰ型)感染的“入口”。有學(xué)者用“CRISPR/Cas9”技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯后植入志愿者體內(nèi),誕生了兩位嬰兒。這就是學(xué)術(shù)界和社會(huì)倫理界引起激烈爭(zhēng)論的“基因編輯嬰兒”事件。下圖1、圖2分別為相關(guān)的技術(shù)原理和實(shí)施過程。請(qǐng)分析回答:
(1)將Cas9蛋白和向?qū)NA序列注入受精卵的方法稱為________。據(jù)圖推測(cè),“CRISPR/Cas9”技術(shù)中,首先由________引導(dǎo)定位至目標(biāo)DNA序列,然后由Cas9蛋白將DNA切斷。這兩種物質(zhì)的作用結(jié)果類似于基因工程中________的作用;蚓庉嬤^程中可能會(huì)產(chǎn)生“脫靶”(對(duì)CCR5基因以外的其他基因進(jìn)行了編輯)現(xiàn)象,最可能的原因是________________________________________________________________________。
(2)細(xì)胞對(duì)被切斷的DNA進(jìn)行重新連接前大都會(huì)隨機(jī)切掉或增加幾個(gè)堿基對(duì),此過程導(dǎo)致的變異屬于________。胚胎2的兩個(gè)變異CCR5基因編碼的蛋白質(zhì)中,氨基酸數(shù)目都可能減少,原因是____________________________。變異的CCR5蛋白無法裝配到細(xì)胞膜上,從而實(shí)現(xiàn)了________________________________________________________________________。
(3)CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù)。下列現(xiàn)代生物科技中與該技術(shù)最接近的是________。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.蛋白質(zhì)工程 C.細(xì)胞核移植 D.胚胎工程
(4)現(xiàn)今基因編輯技術(shù)門檻低,很多人在實(shí)驗(yàn)室里都可以做,如果不及時(shí)制止,就有泛濫的可能性;蚓庉媼雰菏录谏鐣(huì)上引起了激烈的爭(zhēng)論,從科研工作者應(yīng)具備的科學(xué)道德、科學(xué)精神來思考,你應(yīng)持有的正確觀點(diǎn)是________________________________________________________________________。
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【題目】下列結(jié)構(gòu)中所含化學(xué)成分相同的是( )
A.紡錘體 核糖體B.HIV病毒 中心體
C.T2噬菌體 染色體D.質(zhì)粒 葉綠體
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【題目】物質(zhì)W是一種含氮有機(jī)物,會(huì)污染土壤。W在培養(yǎng)基中達(dá)到一定量時(shí)培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細(xì)菌(目標(biāo)菌);卮鹣铝袉栴}。
(1)要從土壤中分離目標(biāo)菌,所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)該是_________。
(2)在從土壤中分離目標(biāo)菌的過程中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細(xì)菌都能生長(zhǎng)并形成菌落(如圖所示)。如果要得到目標(biāo)菌,應(yīng)該選擇________菌落進(jìn)一步純化,選擇的依據(jù)是________。
(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈,?qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論,即_______。
(4)該小組將人工合成的一段DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌,使大腸桿菌產(chǎn)生能降解W的酶(酶E)。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異,該小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。
①在含有一定濃度W的固體培養(yǎng)基上,A處滴加含有酶E的緩沖液,B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液,C處滴加_________,三處滴加量相同。
②一段時(shí)間后,測(cè)量透明圈的直徑。若C處沒有出現(xiàn)透明圈,說明___________;若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說明___________。
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