【題目】正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)。鈉鉀泵又稱鈉鉀ATP,它會使細(xì)胞外的Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)。以下說法錯誤的是

A.鈉鉀泵由附著在細(xì)胞膜上的核糖體合成

B.鈉鉀泵能維持神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)低Na+K+的環(huán)境,維持其靜息電位

C.鈉鉀泵具有物質(zhì)運(yùn)輸和催化功能

D.Na+K+進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)

【答案】A

【解析】

細(xì)胞膜內(nèi)外的離子分布:鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi),鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外,然后結(jié)合題意分析,“這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)”,說明鈉離子和鉀離子都是逆濃度運(yùn)輸,所以屬于主動運(yùn)輸。

A、鈉鉀泵又稱鈉鉀ATP酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),由游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的核糖體合成,A錯誤;

B、鈉鉀泵能維持神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)低Na+K+的環(huán)境,維持其靜息電位,B正確;
C、細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運(yùn)輸鈉離子和鉀離子和催化ATP水解的功能,C正確;
D、鈉﹣鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運(yùn)輸具有選擇性,D正確。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖2ah為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖1為酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu),該酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是______________;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是_________________。它呼吸作用的終產(chǎn)物可通過_____________方式運(yùn)出細(xì)胞。

(2)2中含有DNA的結(jié)構(gòu)有______________(填字母)。不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。

(3)自由基學(xué)說認(rèn)為,自由基是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的有害物質(zhì),會攻擊磷脂分子,則自由基可能導(dǎo)致圖2中哪些細(xì)胞器受損?____(填字母)

(4)若圖1細(xì)胞中具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞一般情況下是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象?__________________________,原因是___________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示森林中某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是( )

A. 物質(zhì)、依次是H2OO2

B. 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. O18標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D. 圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】解讀與酶有關(guān)的曲線:回答下列問題:

1)根據(jù)圖甲表示酶的作用機(jī)理為___________________。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_________(上移/下移)。

2)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是____________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將_________

3)底物一定量時,乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)、植物有效成分提取技術(shù)密切相關(guān)。請回答下列相關(guān)問題:

(1)制作腐乳過程中所用到的微生物主要是___________

(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的過程中需要提供氧氣的是___________。在發(fā)酵產(chǎn)物制作過程中都需要培養(yǎng)微生物,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)液()和培養(yǎng)器皿進(jìn)行________(消毒滅菌”)。

(3)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。___________________。

(4)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有___________的性質(zhì)。

(5)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響玫瑰精油提取量的主要因素有蒸餾時間和______________。當(dāng)原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組為研究弱光(50%15%自然光)脅迫對“白沙1016”與“花育22號”兩個品種的花生葉片RuBP羧化酶活性及葉綠體超微結(jié)構(gòu)的影響進(jìn)行了相關(guān)研究。測定數(shù)據(jù)如下表1與圖1,回答下列問題:

1RuBP羧化酶是光合作用過程中催化CO2固定的關(guān)鍵酶,其活性的高低直接影響__________(光反應(yīng)/暗反應(yīng)),據(jù)此推測RuBP羧化酶位于葉綠體的_____中。葉綠體超微結(jié)構(gòu)用_______(光學(xué)顯微鏡/電子顯微鏡)觀察。

2)據(jù)1數(shù)據(jù)分析,中等強(qiáng)度的弱光(50%自然光照)脅迫時,兩個品種的花生適應(yīng)弱光的機(jī)制是:____________________。

3)間作套種是我國花生種植的方式之一。據(jù)1結(jié)果分析,__________(白沙1016/花育22號)最適合作為間作套種的品種,理由是:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】l、圖2表示人體各部分體液之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖1abc、d與圖2中甲、乙、丙、丁均表示液體;卮鹣铝袉栴}:

1)約占人體體液2/3的是_____(填文字);圖1_________(填字母)共同構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境;圖2中乙與丙最主要的差別是_______________________

2)圖1a、b分別與圖2甲~丁中的_________對應(yīng)。

3)細(xì)胞呼吸終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)?/span>_______系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出途徑出現(xiàn)障礙,則會引起內(nèi)環(huán)境的pH______。若要檢測圖1b處的pH,其參考范圍為_________bpH之所以能夠保持穩(wěn)定,與其含有_______等離子有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題:

1)細(xì)胞作為一個基本生命系統(tǒng),它的邊界是________(填結(jié)構(gòu)名稱),一般來說構(gòu)成的成分中含量最多的是______________

2___________(填結(jié)構(gòu)名稱)由兩個中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細(xì)胞的____________有關(guān)。

3)細(xì)胞中的動力車間指的是___________O2進(jìn)入此細(xì)胞器需要穿過_____層磷脂分子層。

4)該細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是__________,核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞表面蛋白“PDL1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD1”特異性結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞活性并啟動其凋亡,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對“PD1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定,為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物αβ堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2

1)首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成_____作為模板:設(shè)計含有不同的限制酶切點的αβ序列為引物,通過_____技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

2)選用圖1中的兩種名稱分別為_____的限制酶將“pIRES2EGFP質(zhì)!陛d體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成,除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有_____

3)而后一定溫度下,與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____培養(yǎng)基中,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌,繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴(kuò)增重組DNA。

4)將擴(kuò)增后的“pIRES2EGFP載體/PD1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時間后,為確定PD1基因是否表達(dá),檢測細(xì)胞膜表面是否具有_____。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,則可裂解293T細(xì)胞,提取該物質(zhì)看能否與_____發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD1PDL1信號通路”。研究中還會有一步驟,只將“pIRES2EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,其目的是_____。

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