【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表:下列敘述錯(cuò)誤的是( )
注:P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸
A. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能
C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D. 突變型的出現(xiàn)為枯草桿菌進(jìn)化提供了原材料
【答案】C
【解析】
據(jù)表格分析,枯草桿菌突變型菌株的出現(xiàn)原因是S12蛋白第56位氨基酸由賴氨酸突變成了精氨酸,可知該變異屬于基因突變中堿基對(duì)的替換,據(jù)此分析。
A. 根據(jù)表格信息可知,枯草桿菌野生型與某一突變型的差異是S12蛋白結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的,突變型能在含鏈霉素的培養(yǎng)基中存活,說(shuō)明突變型具有鏈霉素抗性,A正確;
B. 翻譯是在核糖體上進(jìn)行的,所以鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,B正確;
C. 野生型和突變型的S12蛋白中只有一個(gè)氨基酸(56位氨基酸)有差異,而堿基對(duì)的缺失會(huì)導(dǎo)致缺失位置后的氨基酸序列均改變,所以突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致,C錯(cuò)誤;
D. 突變型的出現(xiàn)原因是基因突變,基因突變可為枯草桿菌進(jìn)化提供原材料,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞來(lái)降低血糖濃度。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 進(jìn)食是人體血糖濃度升高的唯一原因
B. 脂肪細(xì)胞膜上識(shí)別GIP和胰島素的受體相同
C. GIP可能促進(jìn)脂肪細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪
D. 小腸K細(xì)胞中含有胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))下列分析正確的是( 。
A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水
B. 胰島素分子至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基
C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂的不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 形成de段的原因是同源染色體分離
B. bc段的細(xì)胞可能發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換
C. 處于cd段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或2個(gè)Y染色體
D. ef段細(xì)胞可能存在同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性
B. ⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ③/②×100%
D. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。右圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)時(shí),限制突變型光合作用速率的主要環(huán)境因素是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度高于P點(diǎn)時(shí),突變型水稻的C02吸收速率高于野生型,原因是___________________。
(2)為測(cè)定突變型水稻葉片中的色素含量,常用_________(試劑)提取色素,某實(shí)驗(yàn)小組欲通過(guò)紙層析法分離其中的葉綠素,其分離原理是_______。若用640-660nm波長(zhǎng)的紅光處理水稻葉片,則葉片中 ________(填“類(lèi)胡蘿卜素”、“葉綠素”或“類(lèi)胡蘿卜素+葉綠素”)主要吸收紅光。
(3)根據(jù)以上信息可推知突變型水稻更適于生長(zhǎng)在高溫、干旱環(huán)境,原因是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)與繁育良種動(dòng)物的一般方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是_______________________。為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵細(xì)胞之前,需用促性腺激素對(duì)奶牛進(jìn)行處理,目的是_______________。a過(guò)程中卵細(xì)胞受精的標(biāo)志是____________________________。
(2)“轉(zhuǎn)基因牛”D培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是__________。
(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)①代表的結(jié)構(gòu)為_________________________,c→d過(guò)程需對(duì)其均等分割的目的是______________________。
(4)在培育良種牛的過(guò)程中,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為防止雜菌污染,需要加入一定量的_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子
B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣
C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白
D. 細(xì)胞間都是通過(guò)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,圖乙表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是
A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课,則②是脂肪
B. 圖甲中④可以表示葉綠素
C. 圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
D. 圖乙中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
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