數(shù)學英語物理化學 生物地理
數(shù)學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.圖中曲線看出,生長素濃度為abcd點時對植物器官的生長起促進作用,e點濃度既不促進也不抑制,f點濃度起抑制作用.
解答 解:A、植物莖向光側濃度小于莖背光側濃度,A錯誤;B、若該圖表示生長素濃度對芽生長的影響,則促進莖生長的最適濃度在bd段之間,B錯誤;C、ef段曲線的變化體現(xiàn)了高濃度生長素的抑制作用,ce段為促進生長作用,C錯誤;D、由圖可知b、d兩點說明不同濃度的生長素對同一器官的作用效果可能相同,D正確.故選:D.
點評 本題考查了生長素的兩重性以及生長素類似物的應用等方面的知識,意在考查考生的識記能力、析圖能力和理解能力,難度適中.在頂端優(yōu)勢中,頂芽的生長素濃度較低,促進作用較強,最靠近頂芽的側芽生長素濃度最高,對側芽的生長起抑制作用;并且根芽莖對生長素濃度的敏感程度為根>芽>莖.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,相關敘述中錯誤的是
A.甲是能把光能轉換為化學能的細胞器,是細胞的“養(yǎng)料制造車間”
B.分泌活動旺盛的細胞內乙的含量較多
C.丁是由單層膜構成的細胞器
D.丙中含有色素
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)