【題目】某植物體內(nèi)合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A、B和C的控制流程如圖所示(注:沒(méi)有相應(yīng)的酶時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成速率較慢,即對(duì)應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量低)。已知隱性基因a、b和c控制合成的酶沒(méi)有活性,三對(duì)基因之間不存在相互抑制現(xiàn)象。若A-a、B-b 和C-c三對(duì)基因遵循自由組合定律,則下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 圖示反映出基因可間接控制生物性狀以及基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
B. 基因型為AaBbCc植株自交,子代中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量高的個(gè)體占27/64
C. 該三對(duì)等位基因可構(gòu)成27種基因型,所控制的表現(xiàn)型卻只有4種
D. 基因型為AaBBCc植株與aabbcc植株進(jìn)行測(cè)交,子代性狀比為2:1:1
【答案】A
【解析】
基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀。依據(jù)題干信息,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量最高的基因型是A B C 。
生物體的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛐蜑锳aBbCc植株自交,子代中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量高的個(gè)體基因型應(yīng)是A B C ,占3/4×3/4×3/4=27/64,B項(xiàng)正確。每對(duì)等位基因都可以構(gòu)成三種基因型,故三對(duì)等位基因可以構(gòu)成3×3×3=27種基因型,表現(xiàn)型有:三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都不含、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A含量高、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B含量高、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量高,共4種表現(xiàn)型,C項(xiàng)正確。基因型為AaBBCc植株與aabbcc植株進(jìn)行測(cè)交,子代基因型有AaBbCc(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量高)、AaBbcc(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B含量高)、aaBbCc(三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都不含)、aaBbcc(三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都不含),表現(xiàn)型比例為:三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都不含:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C含量高:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B含量高=2:1:1,D項(xiàng)正確,故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段,下表為有關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用______兩種限制酶切割,切割后的末端為______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故應(yīng)選用___________酶來(lái)連接載體和目的基因。
(2)為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體前,需要運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時(shí)需要用到___________(填酶的名稱(chēng))和圖2中的引物是___________。
(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞,其原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)以上A~E細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的____________(器官)中觀察到。不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______________________________________。
(2)B細(xì)胞處于__________分裂的______期;圖中C細(xì)胞的名稱(chēng)為_________________,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)_______________。
(3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生__________種生殖細(xì)胞。
(4)D細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體,分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中各有____對(duì)同源染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某雄性動(dòng)物(2n=6)處于分裂期的一個(gè)細(xì)胞中的6條染色體(著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上),其中字母表示基因。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該動(dòng)物的基因型為BbXAY B. 該細(xì)胞發(fā)生了染色體變異
C. 該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂 D. 該細(xì)胞內(nèi)染色體已完成復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述,正確的是( )
A. 脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素
B. 葉綠體中色素都含有Mg元素
C. 脂肪、糖原和淀粉都是貯能物質(zhì)
D. 細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄蜂(n=16)是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)。如圖所示為雄蜂精原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂的部分流程圖,而圖中僅繪出雄蜂一個(gè)染色體組內(nèi)的兩條染色體的行為變化和數(shù)量變化。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 雄蜂的減數(shù)分裂機(jī)制有利于其產(chǎn)生正常的雄配子
B. 雄蜂體內(nèi)含有2個(gè)染色組的細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞
C. 蜜蜂的精細(xì)胞和卵細(xì)胞含有的染色體數(shù)目不同
D. 雄蜂減數(shù)第一次分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉素是常用的抗菌藥品,但少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣息和呼吸困難等過(guò)敏反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述正典的是
A. 機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子
B. 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和遺傳性
C. 青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下
D. 己免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是( 。
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B. 線粒體和溶酶體
C. 中心體和核糖體D. 線粒體和葉綠體
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