【題目】如圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖（--＜表示從樹突到胞體到軸突），方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞．下列有關(guān)對此生理過程的分析，不正確的是

A. 嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮

B. 如果正常成年人的n興奮，就會引起神經(jīng)元d的興奮

C. 若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在

D. 若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在

【答案】B

【解析】試題分析：兒大腦發(fā)育不健全，對低級中樞的控制能力極差，A正確；正常成年人的n興奮，釋放的遞質(zhì)對下一個(gè)神經(jīng)元有興奮或抑制的作用，B錯誤；反射需要完整的反射弧，b受損，則反射將不會存在，C正確；m或n受損，排尿反射仍然存在，只是不受大腦控制，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某一紅色花冠的2個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細(xì)胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列正確的是（　�。�

A. 第4分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡

B. 甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質(zhì)可能相同

C. 圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)

D. 第2分鐘前乙溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率大于甲溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題．
（1）血漿滲透壓的大小主要與血漿中的含量有關(guān)．
（2）正常人正常情況下血糖濃度為 ． 當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血糖濃度略有下降，此時(shí)體內(nèi)（激素）分泌增加，該激素作用的靶細(xì)胞主要是 ．
（3）骨骼肌受神經(jīng)支配，運(yùn)動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，Ach是一種興奮型遞質(zhì)，在沒有神經(jīng)沖動傳過來時(shí)，Ach存在于圖乙中中．當(dāng)神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時(shí)，Ach進(jìn)入③中，然后與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮．在Ach進(jìn)入③的過程中，穿越生物膜的層數(shù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列能體現(xiàn)分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）

A．基因組成為DD的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為D的花粉

B．基因組成為dd的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為d的花粉

C．基因組成為Dd的個(gè)體產(chǎn)生基因組成為D、d的花粉

D．基因組成為D、d的雌雄配子形成基因組成為Dd的受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

B. 地理隔離阻斷基因交流，是物種形成的必要條件

C. 變異頻度決定種群基因頻率的變化趨勢和進(jìn)化方向

D. 生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是只有在保持細(xì)胞活性的條件下才能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)（ ）
A.甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA分布
B.健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體
C.觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)
D.觀察黑藻葉肉細(xì)胞中的葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若獲得脫毒苗，一般選取植物體的哪一部分組織（）
A.葉
B.花粉
C.根
D.莖尖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 大腸桿菌體積小，沒有生物寄生在其體內(nèi)

B. 原核細(xì)胞沒有核仁，所以不能合成rRNA

C. 洋蔥表皮細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，所以分裂間期沒有中心體復(fù)制

D. 細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞不一定會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，下列關(guān)于該病毒的說法正確的是（ ）
A.雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因而它不是生物
B.能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)
D.通過細(xì)胞分裂繁衍后代

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同步練習(xí)冊答案