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【題目】下列有關細胞器的說法，正確的是（ ）

A．核糖體是唯一的所有生物共有的細胞器

B．線粒體是有氧呼吸的場所，能夠將葡萄糖分解成CO2和H2O

C．葉綠體是藍藻進行光合作用的場所

D．內質網是細胞內脂質合成的車間

【答案】D

【解析】病毒沒有細胞結構，所以也沒有核糖體，A錯誤；線粒體是有氧呼吸的主要場所，葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞質基質，不在線粒體，B錯誤；藍藻是原核生物，沒有葉綠體，C錯誤；內質網廣泛存在于動植物細胞中，是脂質等有機物合成的車間，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量積存于側芽部位，這是因為生長素運輸?shù)姆绞綄儆?/span>

A．主動運輸 B．極性運輸

C．自由擴散 D．滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（ ）

A. 面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質

B. 生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C. 雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質

D. 雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長，某生物學研究性學習小組設計了一個測定該植物細胞液濃度的實驗方案，實驗結果如下表：

濃度/mol·L-1

0．15

0．2

0．25

0．3

質壁分離狀況

不分離

剛分離

顯著

顯著

他們又測定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長，則乙地土壤溶液的濃度最可能是（）

A. ≥0．2 B. ≤0．2

C. <0．2 D. 0．15<土壤溶液濃度<0．3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系，科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗，得到圖中曲線I。改變某一實驗條件后，他們又做了一組實驗，得到圖中曲線II。下列分析正確的是

A．a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點

B．b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點

C．題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度

D．不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為四種不同細胞的比較結果，正確的是（ ）

選項

細胞

細胞壁

光合作用

染色體

葉綠體

葉綠素

A

藍藻細胞

有

能

有

有

有

B

洋蔥根尖細胞

有

否

有

無

無

C

兔神經細胞

有

否

有

有

無

D

洋蔥葉肉細胞

有

否

有

無

無

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于神經系統(tǒng)的結構與功能的敘述，正確的是（　�。�

A.進行非條件反射不需要完整的反射弧

B.神經纖維全部由神經元的軸突構成

C.同功能神經元胞體在灰質聚集成神經中樞

D.植物性神經是不具興奮功能的神經

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙型肝炎是由乙肝病毒（HBV）感染引起的。完整的HBV是由一個囊膜和核衣殼組成的病毒顆粒，其DNA分子是一個有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA。如圖所示為乙肝病毒在肝臟細胞中的增殖過程。下列說法不正確的是

A．①過程有可能發(fā)生基因突變，從而引起乙肝病毒的變異

B．②過程在生物學上叫轉錄，需要的酶是RNA聚合酶

C．③過程在生物學上叫翻譯，需要在核糖體上完成

D．④過程與①過程相比，其特有的堿基配對方式是T-A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關問題：

（1）圖甲中的①和⑤分別是反射弧中的_______和 __________，該同學在接受抽血時，盡管感覺到了針刺的疼痛，為了配合醫(yī)生，他并沒有縮回手臂，這說明了由脊髓控制的縮手反射還受________的控制；

（2）刺激甲圖中的④，結合乙圖分析此處的膜電位發(fā)生的變化是 ________________，該變化是由____________引起的。

（3）刺激甲圖中的⑤，B裝置指針能否偏轉？_______

（4）丙圖中興奮的傳遞方向只能是 ________ （用丙圖中的數(shù)字和箭頭表示），如果利用甲圖所示的已知條件，驗證這個興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路：

___________________________________________

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