表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上,屬于伴性遺傳;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上;與眼色基因分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.紅眼長翅的雌果蠅(B_XAX-)與紅眼長翅的雄果蠅(B_XAY)交配,后代雄果蠅中長翅:殘翅=3:1,因此確定親本均為雜合子(Bb×Bb);又因為雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,由此確定母本基因型為XAXa,再利用基因的自由組合定律進行相關計算.
解答 解:(1)根據(jù)分析,親本的基因型是BbXAY和BbXAXa.
(2)雌性親本產生的正常卵細胞中,與A組合的基因應為B、b.
(3)由于雄性親本的基因型是BbXAY,與bbXaXa進行測交,則后代中表現(xiàn)型為紅眼長翅的個體占后代總數(shù)的比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
(4)如果讓后代中的紅眼殘翅雄果蠅bbXAY與紅眼殘翅雌果蠅bbXAXA或bbXAXa交配,產生的后代中白眼殘翅所占的比例為1×$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(5)若一只雄果蠅基因型為BbXaY,在某次減數(shù)分裂中產生了三個基因型分別為bY、bY、BBXa的精子,說明減數(shù)第二次分裂過程中,BB基因沒有移向細胞兩極,因此,與此同時形成的另外一個精子的基因型為Xa.
故答案為:
(1)BbXAY BbXAXa
(2)B或b
(3)$\frac{1}{4}$
(4)$\frac{1}{8}$
(5)Xa
點評 本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應用以及染色體變異,意在考查學生分析表格的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經檢測,新鮮牛奶中有兩種分子式分別為C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學物質,它們分別是
A. 糖原和蛋白質 B. 乳糖和蛋白質 C. 蔗糖和蛋白質 D. 脂肪和核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寨卡病毒的RNA位于其擬核中 | |
B. | 寨卡病毒可以通過母嬰傳播 | |
C. | 寨卡病毒的核酸徹底水解的產物包括脫氧核糖、磷酸和含氮堿基 | |
D. | 為了研究寨卡病毒的致病機理,可用含有各種營養(yǎng)物質的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞 | |
B. | 丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞 | |
C. | 乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞 | |
D. | 甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號和2號試管顯磚紅色,3號試管無色,4號試管顯藍色 | |
B. | 1號試管顯淺藍色,2號試管無色,3號試管顯紫色,4號試管顯藍色 | |
C. | 1號試管顯磚紅色,2號試管顯淺藍色,3號和4號試管顯紫色 | |
D. | 1號試管顯磚紅色,2號試管顯淺藍色,3號試管顯紫色,4號試管顯藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | O2 | C. | C5 | D. | C3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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