【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法不正確的是

A. 葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類(lèi)囊體薄膜上

B. 衰老葉片中甲、乙兩種色素的含量顯著減少

C. 甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機(jī)溶劑

D. 丙、丁兩種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲為葉綠素b,乙為葉綠素a,丙為葉黃素,丁為胡蘿卜素。葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類(lèi)囊體薄膜上,吸收光能,用于光反應(yīng),A正確;衰老葉片中類(lèi)胡蘿卜素的含量較高,所以色素甲和乙的含量少于丙和丁,B正確;甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇,C正確;甲、乙兩種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,丙、丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C. 抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)

D. 物質(zhì)④是免疫球蛋白,可特異性清除抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件.請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[] , 通過(guò)方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用試劑檢測(cè).
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的
(3)上述有機(jī)物各一分子合成的多肽含有個(gè)氨基和個(gè)羧基,稱(chēng)為肽,如果上述每一種有機(jī)物的數(shù)目是無(wú)限的,由這些有機(jī)物至多可以合成多少種三肽?種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了

A細(xì)胞的多樣性 B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D生物界的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于種群的理解,錯(cuò)誤的是(
A.種群具有一定的時(shí)空限制
B.種群是同種個(gè)體的有機(jī)組合
C.種群一經(jīng)形成,其特征不變
D.種群特征是單獨(dú)個(gè)體不具備的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A. 由A、B、C、D、E組成了一個(gè)完整的反射弧

B. 當(dāng)①受刺激時(shí),該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. ③的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激②處效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,其中組成內(nèi)環(huán)境的是 ________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 _____________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_______________(填標(biāo)號(hào))。

(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是____; 紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)______________層膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第_________________ 階段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系,則下列敘述不正確的是

A. 過(guò)程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫

B. 乙表示組織液,丁表示細(xì)胞內(nèi)液

C. 丁處可發(fā)生無(wú)氧呼吸

D. 丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)

B. 質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性

C. 質(zhì)膜的識(shí)別功能與膜蛋白有關(guān)

D. 質(zhì)膜不具有選擇透性

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同步練習(xí)冊(cè)答案