【題目】圖表示細胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值。下列有關(guān)a~c段(不含a、c點)的敘述正確的是( )

A. 細胞中始終存在染色單體

B. 細胞中始終存在同源染色體

C. 細胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1

D. 此時的染色體行為是生物變異的根本來源

【答案】A

【解析】

試題由圖可知,實線為染色體變化曲線,虛線為核DNA變化曲線,該圖為減數(shù)分裂過程,在減數(shù)第二次分裂后期,c點著絲點分裂,染色單體變成染色體,在c點前存在染色單體,A正常;在減數(shù)第一次分裂后期(b點)同源染色體分離,在減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體,B錯誤;在DNA復(fù)制后,到c點著絲點分裂之前,都是染色體和核DNA數(shù)之比由l2,C錯誤;生物變異的根本來源是基因突變,主要發(fā)生在S期的DNA復(fù)制,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)實驗的問題:

I.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,在研磨綠葉時,為了提取綠葉中的色素,應(yīng)向研缽中加入的試劑是________。層析結(jié)束后,在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,從上至下依次是_______、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

II.為了探究酵母菌的呼吸作用方式,某同學(xué)將實驗材料和用具按下圖安裝好。據(jù)圖回答:

1)甲、乙兩組實驗中,探究酵母菌有氧呼吸的是___________組。

2)甲、乙兩組澄清的石灰水都變渾濁,說明都有___________產(chǎn)生。

3)從上述實驗得出:酵母菌的呼吸作用方式為___________。

A.只進行有氧呼吸B.只進行無氧呼吸

C.既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示甲乙兩種植物單位時間單位葉面積吸收或釋放的CO2量,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙兩種植物中對光的需求較強的是_________。

(2)A點表示的含義是_____________。若進行實驗的甲植物的葉片缺少鎂元素,在相同的環(huán)境條件下測量,圖中B點將向移動_______(填“左”或“右”)。

(3)光強為C點時,單位時間單位葉面積內(nèi)甲、乙兩種植物固定CO2的量_______(填“相等”或者“不相等”,其原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素對植物生長的影響,某實驗小組用黃豆芽胚軸切段為材料,進行了預(yù)實驗,所得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示。請分析并回答下列問題:

(1)生長素是植物細胞之間傳遞__________的分子,其主要合成部位是___________________

(2)該實驗的結(jié)果能否說明生長素的作用具有兩重性,并說明原因。_____________________

(3)由圖可知,促進黃豆芽胚軸生長的適宜生長素濃度范圍是___________mg·L-1,該預(yù)實驗的目的是_________________________________________________

(4)實驗開始前,要將黃豆芽胚軸切段浸泡在蒸餾水中一段時間,目的是減少_____________對實驗結(jié)果的影響。實驗設(shè)置空白對照組的目的是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中A、B兩處用于根細胞代謝活動的酶有所不同

B. A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因

C. 在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收

D. 氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種培育出的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是 ( )

A. 培育品種的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D. 過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是

A. 第0~2年兔種群數(shù)量最少

B. 第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C. 第4~6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4年相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列有關(guān)植物光合作用的問題:

(1)某科研小組在溫室栽培某品種桃樹,探究了一定光照強度下CO2濃度對桃樹葉片光合速率的影響,結(jié)果如圖1所示。外界環(huán)境中CO2濃度主要通過___________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)過程來影響光合作用強度。當(dāng)CO2吸收速率達到M點后,如果適當(dāng)增強光照強度,則圖中a點和b點的移動情況分別是_________________________________

(2)綠色植物的葉肉細胞在光照充足、高濃度CO2的環(huán)境中進行正常的光合作用,若處于光照充足高濃度O2而低濃度CO2的環(huán)境中,則可以進行光呼吸,其簡要過程如圖2所示。

①Rubisco酶是植物光合作用的一種關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知,它存在的場所是___________。在高濃度CO2環(huán)境中, Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是___________,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要光反應(yīng)提供的___________。

②光呼吸和細胞有氧呼吸的相同點是______________________。(至少答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與果酒、果醋、泡菜和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是(
A.毛霉生長的最適溫度為30℃~35℃
B.果醋發(fā)酵可以先無氧發(fā)酵再有氧發(fā)酵
C.使用的菌種的代謝類型各不相同
D.使用的主要菌種中有兩種為真核生物

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