【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:

(1)①過程需要的原料是___________________,模板是____________________

(2)②過程表示_______________________________,主要是在_______________中進行的。

(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化___________(填序號)過程,能進行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是_________。

(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的______(填序號)過程,場所是___________,原料是__________________

【答案】 脫氧核苷酸 DNA的兩條鏈 轉(zhuǎn)錄 細胞核 RNA 核糖體 氨基酸

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識答題即可。分析題圖:圖示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,其中①為DNA分子復制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為逆轉(zhuǎn)錄過程;④為RNA分子復制過程;⑤為翻譯過程。

(1)圖中①為DNA分子復制過程,該過程需要的原料是脫氧核苷酸,模板是親代DNA的兩條鏈。

(2)②過程表示以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,主要是在細胞核中進行的。

(3)圖中③為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化;只有逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染細胞后才能進行逆轉(zhuǎn)錄過程,而逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

(4)真核細胞中遺傳信息表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其最后階段為翻譯過程,即圖中的⑤過程,翻譯進行的場所是核糖體,原料是氨基酸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子組成為AabbCCDd的個體自交后( 每對基因獨立遺傳但是A對a完全顯性,D對d完全顯性),其后代性狀表現(xiàn)的比例接近于

A. 9:3:3:1B. 3:3:1:1C. 1:2:1D. 3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )

A. 興凱湖濕地 B. 穆棱河里所有的魚

C. 蔬菜基地 D. 森林公園

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示過程,正常情況下在動植物細胞的生命活動中只能發(fā)生的是

A. ①②④⑤ B. ①②⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問題:

⑴ Ⅲ—1產(chǎn)生的精子類型分別是____________________________________

⑵ Ⅲ—2的基因型是__________________,她是純合體的概率為___________;

⑶ 如果Ⅳ—1是一個男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為_________,只患多指不患色盲的概率為_________;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,右圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的綠藻時,常用________法調(diào)查種群密度,而主要依據(jù)種群的___________來預測蘆葦數(shù)量的變化趨勢。

(2)綠藻等藻類出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象的生態(tài)因素是____________。

(3)輸入該濕地的能量有_________________________________________。右圖C的能量最多為B的20%? _____(是、否),原因是_________________________________。

(4)當生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素是一種常用抗生素,研究表明它能抑制肽聚糖的合成,由此可以判斷青霉素能殺死下列生物中的( )。

A. SARS病毒 B. 霉菌 C. HIV病毒 D. 大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組從超市購買了干酵母,進行了相關(guān)實驗操作。請回答下列問題:

(1)觀察酵母菌的操作步驟:

①通常干酵母中的酵母菌處于休眠狀態(tài),所以需要提前l(fā)h用___________將其活化。

②取一滴活化后的酵母臠樣液,滴加在載玻片上,蓋好蓋玻片。

③將樣本置于載物臺上。先在低倍鏡下找到合適的觀察對象,發(fā)現(xiàn)酵母細胞顏色為無色。若希望顏色對比明顯,可以選用的染色劑有_________________。若目標細胞在視野的左下角,此時應將裝片移向________方向移動,使其移至視野中央。

④轉(zhuǎn)動___________,更換高倍鏡對目標細胞進行觀察。為了使影像清晰我們只需要調(diào)節(jié)___________ 螺旋,然后再仔細觀察。如何計算顯微觀察時的放大倍數(shù)?_____________________。

(2)圖為該興趣小組探究酵母菌呼吸方式的實驗設計裝置,有關(guān)敘述錯誤的有___________

A.乙、丙兩試管加入干酵母后應煮沸

B.實驗自變量為是否通入02

C.實驗因變量為是否產(chǎn)生C02

D.氣泵泵入的氣體應先除去

(3)干酵母是食品加工中常用的添加劑,為了防止失效酵母影響生產(chǎn),如何通過實驗判斷干酵母的活性?____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1. 下列有關(guān)植物細胞中ATP的敘述中,正確的是( )

A. ATP包含一分子的腺嘌呤和三個磷酸基團

B. ATP在細胞中含量很多才能滿足生命活動的順利進行

C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應式中,物質(zhì)不可逆,能量可逆

D. ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程中所需要的能量可以來自化學能或光能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案