精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖為基因的作用與性狀表現的流程示意圖。請據圖分析,下列不正確的說法是( )

A.①過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質不一定會改變
C.③過程中需要多種轉運RNA,轉運RNA不同,所搬運的氨基酸也不相同
D.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制,使結構蛋白發(fā)生變化所致

【答案】C
【解析】由圖可知,①為轉錄,該過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA,A正確;基因突變不一定會導致其控制合成的蛋白質改變,B正確;一種轉運RNA只能轉運一種氨基酸,但一種氨基酸可能由幾種tRNA來運載,因此tRNA不同,其所搬運的氨基酸可能會相同,C錯誤;基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質進出細胞的敘述正確的是 ( )

A. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程

B. 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收

C. 胞吞與胞吐均是大分子物質進出細胞的方式

D. Na+進出神經細胞均需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞學說的敘述,正確的是
A.英國的科學家虎克是細胞的發(fā)現者,也是細胞學說的主要提出者

B.使人們對生物體的認識進入分子水平

C.細胞具有相對獨立性

D.細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是( ) ①不同種植物葉肉細胞融合時,應先去掉細胞膜
②葉肉細胞脫分化后,可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
③葉肉細胞經過再分化過程,可形成愈傷組織
④葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現出細胞全能性

A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細胞內兩個重要的生理過程,圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系, 圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、bc、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系。

(1)圖甲中,③過程進行的場所是__________,④過程進行的場所是________________________。圖示中②過程的[H]用于__________形成糖類等有機物。①~④過程中,能為該細胞合成蛋白質供能的過程是___________。

(2)圖乙在溫度為20℃時,光照強度大于________千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的主要環(huán)境因素是____________。

(3)圖丙在a、b、c、d四種濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞中的無機鹽,下列哪項有誤(
A.有的可與脂質結合形成磷脂
B.有的可以與蛋白質結合形成結合蛋白
C.有的游離在水中維持細胞的滲透壓和pH
D.細胞中無機鹽主要以分子狀態(tài)存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面家族中某種遺傳病系譜圖,相關敘述不正確的是

A83基因型相同的概率為2/3

B理論上,該病男女患病概率相等

C7肯定有一個致病基因由2傳來

D98婚配,后代中女孩的發(fā)病概率為1/18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人小腸上皮細胞吸收葡萄糖的簡圖,下列相關敘述正確的是( )

A. 小腸上皮細胞面向腸腔細胞膜形成較多的微絨毛,有利用于營養(yǎng)物質的吸收

B. 編碼葡萄糖載體的基因也存在于人的成熟紅細胞中

C. 葡萄糖的跨膜運輸體現了細胞膜的流動性

D. 小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是被動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是

A.設置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2,確保實驗的科學性

B.該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子光合作用的干擾

C.種子的呼吸作用一般不受光照的影響,但溫度會影響呼吸作用的強度

D.C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進行無氧呼吸作用產生了CO2的緣故

查看答案和解析>>

同步練習冊答案