如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)

B.①與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)

C.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.假設(shè)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%,按最高傳遞效率,三級(jí)消費(fèi)者所獲得的能量為( 。
A.0.1%B.1.6%C.0.8%D.8%

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A.“獅虎獸”的誕生說明并不是所有物種間都存在生殖隔離
B.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要
C.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落
D.一個(gè)種群內(nèi)的基因頻率改變?cè)谑来g具有連續(xù)性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中一般沒有催化功能的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.某少數(shù)RNAC.Fe3+D.淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞(命名為M細(xì)胞),再將M細(xì)胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后測(cè)定小鼠的血糖濃度,結(jié)果如圖所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值).請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的早期囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),取出后一般先用胰蛋白酶將其分散成單個(gè)細(xì)胞后再進(jìn)行培養(yǎng).在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要使用二氧化碳培養(yǎng)箱,二氧化碳主要是起維持pH的作用.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定M細(xì)胞已具有胰島B細(xì)胞的功能.
(3)用胰島素基因片段做探針,對(duì)小鼠胚胎干細(xì)胞和M細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè).請(qǐng)?jiān)谌绫淼目崭裰刑钌蠙z測(cè)結(jié)果(用“+”表示能檢測(cè)到,用“-”表示不能檢測(cè)到).
用探針檢測(cè)細(xì)胞的DNA用探針檢測(cè)細(xì)胞的RNA
胚胎干細(xì)胞M細(xì)胞胚胎干細(xì)胞M細(xì)胞
(4)若將M細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中,能夠?qū)⒅亟M細(xì)胞培養(yǎng)為完整個(gè)體,原因是細(xì)胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)(細(xì)胞核的全能性).若要實(shí)現(xiàn)該目的,除上述已提到的技術(shù)外,還要運(yùn)用到的技術(shù)主要包括早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類和數(shù)目增多
B.細(xì)胞生長(zhǎng)使物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试鰪?qiáng)
C.通常用層析液提取綠葉中的色素
D.同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程的正確順序是(  )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片.
A.④⑤②③B.⑤④③②C.⑤④②③D.⑤④③①

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在神經(jīng)和激素的調(diào)控下,人體能夠適應(yīng)寒冷的環(huán)境.回答下列問題:
(1)皮膚中的溫度感受器是由感覺神經(jīng)細(xì)胞的樹突膜(“樹突膜”或“軸突膜”)參與構(gòu)成.
(2)人處于寒冷環(huán)境中,可以通過多穿衣服、骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗、汗腺分泌減少等途徑來調(diào)節(jié)體溫,這說明參與體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞至少有大腦皮層、脊髓、下丘腦.
(3)如圖是體溫調(diào)節(jié)過程中甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,圖中字母表示腺體、“+”表示促進(jìn)、“一”表示抑制、數(shù)字表示過程,代表反饋調(diào)節(jié)的過程是①④,代表分級(jí)調(diào)節(jié)的過程是②③.
(4)有一種疾病是免疫系統(tǒng)將甲狀腺細(xì)胞膜上的某種成分(M)當(dāng)作抗原處理,體內(nèi)產(chǎn)生了大量相應(yīng)抗體,
抗體與M特異性結(jié)合從而引起甲狀腺激素分泌過多,則M最可能是促甲狀腺激素(填激素名稱)的受體,這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在圖1所示的食物網(wǎng)中,狼屬于第3、4、5營(yíng)養(yǎng)級(jí),狼與兔的捕食與被捕食過程中,反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存.從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)若圖2所示的種群為某鼠種群.在C點(diǎn)時(shí),鼠種群的年齡組成類型為增長(zhǎng)型.在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增長(zhǎng),若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到6.25N.
(3)采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度,選取樣方的關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣.若同時(shí)統(tǒng)計(jì)各樣方中物種數(shù)目,則可以調(diào)查物種豐富度.
(4)在圖1所示的稀樹草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈5條.假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若狼種群增重6kg,需要消耗草21300kg.
(5)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多,但并沒有呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的狀態(tài),這是
負(fù)反饋(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)的結(jié)果.多年來,該稀樹草原牧民大力植樹種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說明人類活動(dòng)能影響群落演替的速度和方向,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng).

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