【題目】下列各項中,實驗操作與目的不一致的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】質(zhì)壁分離實驗中,從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,使細胞浸潤在蔗糖溶液中,從而可以觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A項正確;DNA0.14mol/LNaCl溶液中的溶解度最低,所以在含有DNA的濾液中加入蒸餾水,使2mol/LNaCl溶液濃度降至0.14mol/L,可以析出DNA,去除可溶性雜質(zhì),B項正確;使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的步驟為:將洋蔥根尖裝片放在低倍鏡下觀察→找到根尖分生區(qū)細胞并移至視野中央→轉(zhuǎn)換高倍物鏡→調(diào)節(jié)細準焦螺旋,不能在高倍鏡視野下找根尖分生區(qū)細胞,故C項錯誤;液體石蠟密封液面的目的是為酵母菌提供無氧環(huán)境,讓酵母菌進行無氧呼吸。廣口瓶中加入葡萄糖溶液的目的是為酵母菌提供呼吸作用的原料,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,能進行光合作用但沒有核膜的是

A葉肉細胞 B口腔上皮細胞

C藍藻 D大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是(
①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細準焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④向右上方移動玻片 ⑤向左下方移動玻片.

A.①③④
B.⑤④③
C.④③②
D.④②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNAUGC)所攜帶的氨基酸是

TTT

CGT

ACG

TGC

賴氨酸

丙氨酸

半胱氨酸

蘇氨酸

A.賴氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.蘇氨酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

①激素甲的化學(xué)本質(zhì)是____;激素乙的主要理作用是____。

②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側(cè)芽萌動所起的作用分別是______。

③有些激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的_____結(jié)合,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間_____的功能。

(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進側(cè)芽萌動。為進一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請完成下列實驗:

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______(部位);

③培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計發(fā)生萌動的側(cè)芽數(shù)量;

④在上述實驗中,應(yīng)確保____________等培養(yǎng)條件均適宜。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物葉片中物質(zhì)或生理過程的變化曲線。下列有關(guān)描述錯誤的是

A.處于圖狀態(tài)的植物葉片可能正處于衰老過程中

B.葉綠素含量下降是圖時期葉片光合速率下降的主要原因之一

C.圖表明淀粉的形成是由細胞中的游離的糖轉(zhuǎn)化而來

D.圖①②③中所示的變化均是植物葉肉細胞衰老的生理表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限

B. 呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線

D. 種群增長的“J”型曲線也有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)敘述正確的是

A生長素可以加快新陳代謝,因而生長素是種高效的酶

B生長素都是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸

CCO2可以調(diào)節(jié)生命活動,屬于體液調(diào)節(jié)

D胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡,它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料,用單層黑色遮陽網(wǎng)(遮蔭率70%)對黃瓜幼苗進行遮蔭,以自然條件下光照為對照,一段時間后,測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化,實驗結(jié)果如表所示.請分析回答:

(1)實驗中需用____________________提取葉綠素,再測定其含量。

(2)實驗組凈光合速率顯著低于對照組,主要原因是實驗組__________,使光反應(yīng)產(chǎn)物減少,進而降低了葉肉細胞對______________________________的利用能力。

(3)弱光處理一段時間后,黃瓜產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化有__________。與葉綠素a相比,葉綠素b在430~450nm藍紫光(弱光下占優(yōu)勢)區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測,實驗組葉綠素a/b含量比值__________對照組。

(4)研究結(jié)果表明,弱光條件下,黃瓜植株株高顯著升高。研究者認為,這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致。為驗證以上假設(shè),需測定黃瓜植株各部分的____________________,若測定結(jié)果為實驗組______________________________對照組,則支持上述假設(shè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案