【題目】人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

【答案】D

【解析】試題分析：穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代生物學(xué)的觀點(diǎn)就是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)，故D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是 (　 　)

A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 人體內(nèi)的氨基酸均是在人體細(xì)胞內(nèi)合成的

C. 氨基酸的代謝終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素

D. 氨基酸的R基中可以有氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 種群是進(jìn)化的單位，也是繁殖的單位

B. ①指基因頻率，②指基因突變和基因重組

C. ③指自然選擇學(xué)說，③沒有提出隔離是物種形成的必要條件

D. ④指基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A.組成DNA與RNA的核苷酸只有②不同

B.與某個(gè)具體的②相連的③都有5種類型

C.DNA分子中的②可與1～2個(gè)①相連

D.組成②和③的元素相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)的體檢報(bào)告顯示，她的血紅蛋白含量偏低，這可能是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏

A.I+B.Fe2+

C.Na+D.Ca2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 通過導(dǎo)管運(yùn)輸 B. 通過體液運(yùn)輸

C. 作用于靶細(xì)胞 D. 微量和高效

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為

A.血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液

B.血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液

C.血漿>組織液<細(xì)胞內(nèi)液

D.血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如右下圖。 據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是（ ）

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10-50℃

C. 在0-25 ℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

D. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小兵聽從體育老師指導(dǎo)，一聽哨聲就用力舉起啞鈴，附在手臂上記錄儀器經(jīng)a時(shí)間后，測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化。在一次訓(xùn)練中，體育老師趁小兵不備，用針刺激其手臂，小兵手臂收縮，經(jīng)b時(shí)間后，測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化。a時(shí)間 b時(shí)間。

A.﹥B.﹤C.=D.≥

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同步練習(xí)冊(cè)答案