A. | 氨基酸 | B. | 抗原-MHC復合體 | C. | 胰島素 | D. | 性激素 |
分析 1、同一個體內不同的細胞毒性T淋巴細胞能識別不同的抗原,與細胞毒性T淋巴細胞表面的受體膜蛋白不同有關;
2、質膜(細胞膜)上具有識別功能的物質主要是膜蛋白,有些是能識別運輸物質(如氨基酸、離子等)的特異性載體蛋白,有些是與免疫有關的特異性抗體、受體,有些(如激素、遞質等)的特異性受體,還有識別其他細胞的糖蛋白等.
解答 解:A、氨基酸與是能識別運輸物質(如氨基酸、離子等)的特異性載體蛋白有關,能被特異性識別,A錯誤;
B、抗原-MHC復合體與人體中已經存在的淋巴細胞上的相應的受體結合促使淋巴細胞分裂,能被特異性識別,B錯誤;
C、胰島素是識別信息物質能被特異性識別,C錯誤;
D、性激素的受體在細胞內,與質膜的識別性無直接關系,D正確.
故選:D.
點評 借助細胞毒性T淋巴細胞的質膜上特異性識別作用,考查細胞膜的功能以及物質的特性,重在理解和綜合應用.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某同學在學習DNA的結構后畫的含有兩個堿基對的DNA片段(“○”代表磷酸基團),下列為幾位同學對此圖的評價,其中正確的是( )
A.甲說:“物質組成和結構上沒有錯誤”
B.乙說:“只有一處錯誤,就是U應改為T”
C.丙說:“至少有三處錯誤,其中核糖就改為脫氧核糖”
D.丁說:“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應是正確的”
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲和圖乙表示同一時期 | |
B. | 圖乙所在時期的細胞內有兩個染色體組 | |
C. | 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 | |
D. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100%酵母菌進行發(fā)酵 | B. | 30%的酵母菌進行發(fā)酵 | ||
C. | 60%的酵母菌進行發(fā)酵 | D. | 酵母菌停止發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物只能進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸產生二氧化碳,無氧呼吸不產生二氧化碳 | |
C. | 有氧呼吸的強度晚上比白天強 | |
D. | 有氧呼吸過程中,中間產物丙酮酸必須進入線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核的核膜對物質的通過具有選擇 | |
B. | 葉綠體利用光能分解水的反應發(fā)生在類囊體的薄膜上 | |
C. | 胰島素的合成和的分泌的過程與線粒體無關 | |
D. | 用15N標記的蛋白質飼喂小鼠,則在其尿液中可檢測到含15N的尿素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白通過主動運輸由d分泌出細胞需要e提供能量 | |
B. | 分泌蛋白在 a、b、c、d 之間都是通過囊泡運輸 | |
C. | c在生物膜系統(tǒng)的囊泡運輸中起著重要的樞紐作用 | |
D. | X在 a 中合成分泌蛋白并在 b 和 d中進行加工和修飾 |
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