【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列相關(guān)敘述不合理的是

A. 主根和側(cè)根對NAA的敏感性不同

B. 一定濃度的KT可以增強(qiáng)NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)

C. NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢

D. NAA能抑制主根生長,KT能促進(jìn)主根生長,且濃度越高效果越明顯

【答案】D

【解析】

實(shí)驗(yàn)是探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)合題圖可知,對主根來說,施加NAA會抑制主根生產(chǎn),施加KT促進(jìn)主根生長,施加NAA+KT促進(jìn)主根生長;對單株的側(cè)根數(shù)來說,施加NAA有利于側(cè)根數(shù)增加,施加KT會抑制側(cè)根數(shù)量增加,施加NAA+KT也會增加側(cè)根數(shù),據(jù)此分析。

A. 根據(jù)題圖,乙組中NAA對主根是抑制作用,對側(cè)根是促進(jìn)作用,因此主根和側(cè)根對NAA的敏感性不同,A正確;

B. 乙組和丁組對比發(fā)現(xiàn),施加NAA+KT對側(cè)根的促進(jìn)作用比單獨(dú)施加NAA的促進(jìn)作用更強(qiáng),說明一定濃度的KT可以增強(qiáng)NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng),B正確;

C. 頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,根據(jù)甲乙兩組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)施加NAA能抑制主根生長,即能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢,而根據(jù)甲、丙組數(shù)據(jù),施加KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢,C正確;

D. 對照甲、、丙組,發(fā)現(xiàn)施加NAA能抑制主根生長,施加KT能促進(jìn)主根生長,但題圖數(shù)據(jù)無法說明濃度越高效果越明顯,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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A. 控制家兔毛色的兩對基因位于非同源染色體上

B. 白色家兔的基因型為aaBB、aabb

C. F1灰色家兔測交后代有兩種表現(xiàn)型

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A. aabbcc B. aaaabbbbcccc C. AaBbCc D. AAaaBBbbCCcc

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【題目】人工合成的2,4-D與生長素具有相似的生理效應(yīng)。為探究2,4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)配制一系列濃度的2,4—D溶液各9ml,具體如圖一所示。據(jù)圖所知,對5號燒杯中的2,4—D溶液還應(yīng)進(jìn)行的操作是應(yīng)吸走1mL溶液,該操作是為了控制_______變量,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的_________(填“單一變量”或“可行性”)原則。

(2)選擇生長狀況相同,芽的數(shù)量相同的迎春枝條若干,隨機(jī)均分成_____組。

(3)2,4—D溶液處理枝條的2種方法是_________和浸泡法。其中對照組用__________在相同條件下處理相同時(shí)間。

(4)在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測量并記錄每組迎春枝條的___________,對所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“能”或“不能”)體現(xiàn)2,4—D的兩重性。從激素相互作用的角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因是_________________________________。(從生長素與乙烯關(guān)系角度作答)

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(3)研究發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸強(qiáng)度不能用C02的釋放量表示,原因是_________________。

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