從豬唾液、胰液和新鮮肝臟細胞中分別提取到酶E1、E2、E3,它們與三種物質(zhì)混合后情況如表一,且S3 與 E3混合后產(chǎn)生較多氣泡,產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復燃.表二為有關的顏色反應實驗.據(jù)表回答(表中+表示有反應,-表示無反應):
表一                 

物質(zhì)
E1 E2 E3
S1 + - -
S2 - + -
S3 - - +
表二
試管 物質(zhì) 碘液 斐林試劑 雙縮脲試劑
1 S1 + - -
2 S2 - - +
3 S3 - - -
4 S1+E1 - + +
5 S2+E2 - - +
6 S3+E3 - - +
(1)依據(jù)表中的信息,可以說明酶具有的特性是
 
,E2
 
酶.
(2)在酶E1、E2、E3中,不能用于探究溫度對酶活性影響的是
 
,理由是
 

(3)表二試管4、5、6中液體均能與雙縮脲試劑反應的原因是
 
考點:酶的特性,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:本題主要考查酶的概念、酶的特性、影響酶活性的因素.
酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.酶的特性:專一性、高效性、作用條件較溫和.影響酶活性的條件:溫度、pH等.
酶E1、E2、E3分別是唾液淀粉酶、胰消化酶、過氧化氫酶.利用表格二,根據(jù)酶的專一性特點確定胰液中的酶的成分.由于S2能與雙縮脲試劑反應可確定其為蛋白質(zhì),從而確定胰液中的消化酶是胰蛋白酶.
解答: 解:(1)首先從表2第1、2試管中的現(xiàn)象可以看出,S1和S2的化學本質(zhì)分別是淀粉和蛋白質(zhì),再結合表1中的實驗現(xiàn)象,可知E1是淀粉酶、E2是蛋白酶(或胰蛋白酶),又因為S3與E3混合后產(chǎn)生較多氣泡,產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復燃,所以E3是過氧化氫酶.
(2)由于溫度會影響過氧化氫的分解,不能分清過氧化氫分解速率的變化是由溫度變化引起的,還是由酶的活性變化引起的,所以E3不能用于探究溫度對酶活性的影響.(3)由于酶E1、E2、E3均為蛋白質(zhì),且酶在反應前后質(zhì)和量都不變,所以表2試管4、5、6中液體均能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
故答案為:
(1)專一性(特異性)      蛋白酶(或胰蛋白酶)
(2)酶E3                溫度會影響過氧化氫的分解,不能分清過氧化氫分解速率的變化是由溫度變化引起的,還是由酶的作用引起的(或溫度也會影響過氧化氫的分解,對實驗結果產(chǎn)生干擾)
(3)酶E1、E2、E3均為蛋白質(zhì)
點評:本題主要考查學生對實驗設計的理解和分析能力.還要注意,低溫使酶失活但不會破壞酶的空間結構,酶的活性可以恢復.高溫、過酸、過堿會破壞酶的空間結構使酶失活,酶的活性不能恢復.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達.現(xiàn)有基因型WwYy的個體自交,有關于子代基因型與表現(xiàn)型的敘述,正確的是( 。
A、有9種基因型,其中基因型為wwYy、WwYy的個體表現(xiàn)為白色
B、有9種基因型,其中基因型為Wwyy、wwyy的個體表現(xiàn)為綠色
C、有4種表現(xiàn)型,性狀分離比9:3:3:l
D、有3種表現(xiàn)型,性狀分離比為12:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

在種群“S”型增長曲線的數(shù)學模型中,K值不是固定不變的.下列種群K值會增加的是( 。
A、干旱環(huán)境中的東亞飛蝗
B、地面進行硬化后的家鼠
C、引入金小蜂后的棉鈴蟲
D、棲息地遭到破壞后的大熊貓

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“支架”或“骨架”的說法,不正確的是( 。
A、細胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)
B、生物大分子的基本骨架是碳鏈
C、細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成
D、脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

請你解讀與酶有關的圖示、曲線:

(1)圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示.請回答下列問題
圖1和圖2分別表示了酶具有
 
的特性.洗衣服中加有的A,之所以能夠耐酸堿.忍受表面活性劑和較高溫度.是因為通過
 
精心設計改造生產(chǎn)出來的;控制其合成的直接模板主要分布在細胞的
 
中.
(2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線,請分析回答:
當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是
 
;從圖示曲線我們還可以得出的結論是
 

(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線,請分析回答:
圖4中A點后酶促反應的速率不再增加,其限制性因素主要是
 
.從圖5可以得出的結論是:在底物足量條件下,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生8.2級地震,地震災區(qū)是我國大熊貓、金絲猴等珍稀野生動物的主要棲息地和自然保護區(qū)分布最為集中的區(qū)域,災區(qū)有49處自然保護區(qū).由于地震影響,面積達2850萬畝的大熊貓棲息地受到嚴重破壞.
(1)地震過后,多種生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性破壞而不能自動恢復,這一事實說明任何生態(tài)系統(tǒng)的
 
 都是有限的.受災的很多生物種類還沒有被人們充分認識,它們有著巨大的
 
 價值.
(2)如圖是能量流經(jīng)大熊貓種群的示意圖,其中A表示大熊貓的攝入量,D為呼吸消耗量,那么C中能量的去向是
 

(3)災后若要調(diào)查該地金絲猴的種群密度,在取樣時,除考慮取樣的大小外,還應注意
 

(4)當棲息地破裂化、島嶼化時,大熊貓的生存和繁殖將變得異常困難的原因分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組的同學利用本校連續(xù)4年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查,結果匯總如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
表現(xiàn)型 2004屆 2005屆 2006屆 2007屆
男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生
正常 404 398 524 432 436 328 402 298
紅綠色盲 8 0 13 1 6 0 12 0
(1)1組同學分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有
 
 特點.
(2)2組同學希望了解紅綠色盲癥的遺傳方式,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,
記錄如下:男生甲:處祖父色盲,外祖母、祖父母、父母均正常.請問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是
 
 
→男生甲本人,這種傳遞特點在遺傳學上稱為
 

(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:

①若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中患色盲遺傳病的概率是
 

②若Ⅲ7為膚色正常的純合子,與一基因型為aaXBXB的女性結婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這兩種病.妻子應采取下列哪種措施
 
 (填序號),若妻子基因型為aaXBXb,應采取下列哪種措施
 
 (填序號).
A.染色體數(shù)目檢測B.基因檢測      C.性別檢測 D.無需進行上述檢測
(4)一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如下圖I所示).根據(jù)該特性,就能將它作為標記定位在基因組的某-位置上.現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女,其中I號性狀表現(xiàn)特殊(如下圖Ⅱ),由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是
 

A.1號為XdXd    B.2號為XDY    C.3號為Dd    D.4號為DD或Dd

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示水稻淀粉酶在不同溫度下的催化效率的部分曲線,下表代表人體胃、小腸中有關消化液的成分及部分酶的最適pH.下列相關敘述正確的是( 。

人體胃液與小腸液的pH及成分
器官 消化液名稱 pH 消化液成分
胃液 1~2 胃酸(HCl)、胃蛋白酶(最合適pH1.8左右)
小腸 胰液、膽汁、腸液 7~8 碳酸氫鈉
膽鹽、多種消化酶如蛋白酶
脂肪酶
淀粉酶等(pH8.0左右)
A、由圖可知水稻淀粉酶的最適溫度為30℃
B、水稻淀粉酶在a點與b點的催化效率相同,但本質(zhì)不同
C、由于胃酸會隨著胃液進入小腸,故胃液進入小腸后仍能催化蛋白質(zhì)的分解
D、由于胃酸的進入將導致小腸中pH的改變,小腸中的消化酶會失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮細胞時,可同時觀察到構成氣孔的保衛(wèi)細胞,只有保衛(wèi)細胞可以進行的生理活動和兩種細胞都可進行的生理活動是( 。
A、光合作用  呼吸作用
B、蒸騰作用  呼吸作用
C、呼吸作用  蒸騰作用
D、呼吸作用   光合作用

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