A. | 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法 | |
B. | 目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長(zhǎng)激素 | |
C. | 將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌 | |
D. | 將完成導(dǎo)入的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌 |
分析 分析題圖:圖示表示將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的過程.質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體后,破環(huán)了質(zhì)粒A的四環(huán)素抗性基因,但氨芐青霉素抗性基因正常,所以導(dǎo)入重組質(zhì);蚱胀ㄙ|(zhì)粒的大腸桿菌都能抗氨芐青霉素,但導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能抗四環(huán)素.
解答 解:A、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),常用Ca2+處理細(xì)菌,使之處于感受態(tài),從而能夠吸收重組質(zhì)粒,A錯(cuò)誤;
B、目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、由于重組質(zhì)粒中抗四環(huán)素基因被破壞,所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌,C正確;
D、由于重組質(zhì)粒中抗氨芐青霉素基因沒有破壞,所以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌和導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合“工程菌”的制造過程,考查基因工程的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的基本操作步驟,能分析題圖,明確目的基因插入質(zhì)粒后會(huì)破壞質(zhì)粒的四環(huán)素抗性基因,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障 | |
B. | 精子游向卵子所需的能量?jī)H來(lái)自線粒體 | |
C. | 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 | |
D. | 受精卵核中的染色體來(lái)自母方的比來(lái)自父方的多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因的表達(dá)過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
B. | 基因的表達(dá)過程一般包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段 | |
C. | 不同生物基因的表達(dá)過程中共用一套遺傳密碼 | |
D. | 不同生物基因的表達(dá)過程中利用完全不同的遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì) | B. | 氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 | ||
C. | 消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 | D. | 呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶2的作用底物很可能是中間產(chǎn)物乙 | |
B. | 小分子丙可能是大分子物質(zhì)甲的基本組成單位 | |
C. | 由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三可得出酶1具有專一性 | |
D. | 由實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三不能得出酶具有高效性和溫和性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、酵母菌、醋酸菌、毛霉居民 | B. | 酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、毛霉菌 | ||
C. | 酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、曲霉菌 | D. | 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期 | |
B. | 圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型 | |
C. | 圖B過程表示的變異類型屬于基因重組 | |
D. | 圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列次序 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是發(fā)生在分子水平上的,基因結(jié)構(gòu)內(nèi)部的堿基序列改變的變異 | |
B. | 基因突變是生物變異的根本來(lái)源 | |
C. | 染色體變異是發(fā)生在細(xì)胞水平的變異,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)量或排序改變 | |
D. | 基因突變和染色體變異對(duì)生物體都是有害的 |
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