(12分)如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中②③④合稱 ,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱 。②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。
(2)此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號(hào))
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)___ 層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。圖中氧氣含量最高的是 (填標(biāo)號(hào))。
(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 。
(5)淋巴細(xì)胞主要存在于圖中的 部位(填標(biāo)號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體的濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下圖中能正確表示整個(gè)過(guò)程血清中抗體濃度變化的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷,主要用于合成( )
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A、①④⑥ B、③④⑤
C、④⑤⑥ D、②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不是組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列諸項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯(cuò)誤的操作是( )
A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
C.將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后,只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,可能會(huì)導(dǎo)致他的( )
①睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響
②甲狀腺激素的分泌受到影響
③體溫調(diào)節(jié)受到影響
④血糖調(diào)節(jié)受到影響
⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響
⑥言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙
A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A.DNA B.葡萄糖
C.CO2 D.抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!薄T嚬芘5呐嘤杞(jīng)過(guò)體外受精、____、_____以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。
(2)在“試管!钡呐嘤^(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其__。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是__
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫(gè)基本操作步驟是__、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、___和___。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、____、____、____和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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