【題目】要是細(xì)胞膜僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最有可能是

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

【答案】B

【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。

運(yùn)輸方式

運(yùn)輸方向

是否需要載 體

是否消耗

能 量

示例

自由擴(kuò)散

高濃度到

低濃度

否

否

水、氣體、脂類(lèi)（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度到

低濃度

是

否

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度到

高濃度

是

是

幾乎所有離子、氨基酸

根據(jù)題意可知，要使得某個(gè)細(xì)胞僅僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，應(yīng)將細(xì)胞膜上的載體蛋白去除，根據(jù)酶的專(zhuān)一性，可以用蛋白酶處理該細(xì)胞，使細(xì)胞膜上的載體蛋白水解，從而使細(xì)胞失去協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓δ堋?/span>

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的字母表示真核細(xì)胞中不在同一條染色體上的基因，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.②可能是①的單倍體B.①③可以是多倍體C.③④是單倍體D.③⑤是純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖曲線表示生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系，從圖中得到的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生長(zhǎng)素對(duì)某一器官的作用具有兩重性

B. 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不一樣

C. ab段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. bd段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大抑制作用越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說(shuō)法正確的是

A. 該基因一定存在于染色體上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為2∶3

C. 解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占100%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的性別決定方式為XY型，如圖為其性染色體簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述不正確

A.位于X或Y染色體上的基因，其性狀表現(xiàn)一定與性別相關(guān)聯(lián)

B.位于II-2片段上的一對(duì)等位基因控制的性狀的個(gè)體基因型有5種

C.位于II-1片段上的單基因遺傳病，患者均為男性，且致病基因來(lái)自其父親

D.一個(gè)含有3條性染色體的XYY男性患者，是由于父方或母方在減數(shù)第二次分裂異常引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)描述正確的是

A. 隨機(jī)抓取一枚棋子模擬了等位基因分離產(chǎn)生配子的過(guò)程

B. 圖示裝置所代表的個(gè)體的基因型有DD、Dd、dd

C. 甲和乙中的D和d隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因的自由組合定律

D. 抓取2次所得子代基因型的比值應(yīng)為DD：Dd：dd=1：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中，O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線，其中線段XY＝Y(jié)Z，則在氧濃度為a時(shí)

A. 有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多

B. 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量相等

C. 有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多

D. 有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞代謝需要的直接能源物質(zhì)的相關(guān)敘述中，正確的是 （ ）

A．該物質(zhì)大量產(chǎn)生時(shí)一定伴隨線粒體對(duì)O2的大量消耗

B．該物質(zhì)不可能產(chǎn)生、消耗于同一細(xì)胞器

C．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不一定消耗該物質(zhì)

D．人體細(xì)胞內(nèi)貯存有大量的該物質(zhì)，以適應(yīng)生理活動(dòng)的需要

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案