下圖為某生物亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)此圖表示________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式。因?yàn)榇思?xì)胞中有[ ]_____ ,而無____ _和_____ __。
(2)[ ]____ _是為細(xì)胞提供能量的主要場所。
(3)[ ]_____ 是合成各種酶的場所。
(4)該圖中[ ]____ _是動、植細(xì)胞都有而功能不同的細(xì)胞器。
(5)細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是__________,細(xì)胞膜具有______ _性,從功能上看是_________膜。
(6)圖中[8]示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),它是活細(xì)胞進(jìn)行____ _的主要場所,為細(xì)胞代謝提供___ __、________、_______等物質(zhì)和條件,為細(xì)胞器的生命活動提供所需物質(zhì)及一定的周圍環(huán)境。
(1)動物;[6]中心體;細(xì)胞壁;液泡和葉綠體(2)[5]線粒體;(3)[7]核糖體;(4)[2]高爾基體;(5)蛋白質(zhì)和磷脂;一定的流動;選擇透過性;(6)新陳代謝;ATP;核苷酸;氨基酸
本題要求學(xué)生據(jù)圖辨認(rèn)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的名稱、結(jié)構(gòu)和功能,是一道綜合考察識圖、識記的分析的說明題。應(yīng)聯(lián)系動物、植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),各種細(xì)胞器在細(xì)胞內(nèi)的位置、形態(tài)、構(gòu)造及其特定的生理功能進(jìn)行填注,著重考察對細(xì)胞質(zhì)的理解。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,為細(xì)胞代謝提供ATP、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)條件.
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科目:高中生物 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071
下圖為人體神經(jīng)元的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。破壞①最常用、最簡便的方法是________。
(2)與④結(jié)構(gòu)中“小泡”的形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是________。
(3)生物的性狀受基因控制,下圖表示該細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時的部分生理過程:
該圖所示生理過程叫________。以乙為模板形成丙的過程中,堿基配對方式有________。
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科目:高中生物 來源:安徽省省城名校2012屆高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:013
下圖為某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。下面有關(guān)敘述不正確的是
該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的場所只有細(xì)胞器1
結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),在有絲分裂的間期復(fù)制
結(jié)構(gòu)4與分泌物的形成有關(guān)
結(jié)構(gòu)9是生物體代謝和遺傳的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比,最顯著的區(qū)別是 ,其體內(nèi)的固氮 基因存在于 上。
(2)若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細(xì)胞,分別做如下實(shí)驗(yàn):
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條,則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ] ,需要用到的物質(zhì)是 ,然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是 ,而在形成雜種細(xì)胞時,與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若B圖為人的一個效應(yīng)B細(xì)胞,與B細(xì)胞相比,該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] ;如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,可用來制備 (物質(zhì)),此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)? 。
(4)下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細(xì)胞分裂圖,圖2為不同時期核中DNA含量變 化曲線圖。圖1中與(3)題中培養(yǎng)的細(xì)胞分裂方式相同的圖象是 ,該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細(xì)胞器是(上圖)[ ] ,丙圖的子細(xì)胞名稱為 ,圖2中與圖1甲細(xì)胞所示時期相對應(yīng)的區(qū)段是 ,N點(diǎn)發(fā)生的生理過程是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比,最顯著的區(qū)別是 ,其體內(nèi)的固氮基因存在于 上。
(2)若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細(xì)胞,分別做如下實(shí)驗(yàn):
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條,則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ] ,需要用到的物質(zhì)是 ,然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是 ,而在形成雜種細(xì)胞時,與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若B圖為人的一個效應(yīng)B細(xì)胞,與B細(xì)胞相比,該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] ;如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,可用來制備 (物質(zhì)),此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)? 。
(4)下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細(xì)胞分裂圖,圖2為不同時期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與(3)題中培養(yǎng)的細(xì)胞分裂方式相同的圖像是 ,該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細(xì)胞器是(上圖)[ ] ,丙圖的子細(xì)胞名稱為 ,圖2中與圖l甲細(xì)胞所示時期相對應(yīng)的區(qū)段是 ,N點(diǎn)發(fā)生的生理過程是 。
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