已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子.某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(46個(gè)堿基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為( 。
A、20個(gè)B、17個(gè)
C、18個(gè)D、19個(gè)
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:密碼子共用64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開(kāi)始的信號(hào),還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號(hào),不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸.
解答: 解:該信使RNA堿基序列為:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(46個(gè)堿基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個(gè)堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個(gè)堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長(zhǎng)度為5+46+3=54,則此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為54÷3=18個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的翻譯,重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握密碼子的種類及作用,能運(yùn)用密碼子的相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確判斷翻譯的起點(diǎn)和終點(diǎn).本題的易錯(cuò)點(diǎn)是終止密碼子的作用,學(xué)生要明確終止密碼子不編碼氨基酸,只是起終止信號(hào)的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B、mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變
C、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變
D、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息不相符的是( 。
A、Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合
B、Ⅱ代表初級(jí)精母細(xì)胞
C、①代表染色體
D、Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于以下概念圖的敘述不正確的是( 。
A、A是脫氧核糖
B、G是蛋白質(zhì)
C、D在E中的排列順序代表遺傳信息
D、F的基本組成單位是圖中的E

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列一定不屬于有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞類型是( 。
A、精子B、卵細(xì)胞C、極體D、極核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在光合作用中,光化學(xué)反應(yīng)的作用中心分子是( 。
A、各種狀態(tài)的全部葉綠素a分子
B、P700和 P680的葉綠素分子
C、全部葉綠素分子和類胡蘿卜素分子
D、與光合作用有關(guān)的酶分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥肥大的鱗莖中含糖類8.5%.生物興趣小組欲探究其肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖.請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:還原糖與
 
試劑生成
 
;淀粉遇
 
變藍(lán)色
(3)實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管.
②往試管中加入
 
,搖勻后
 

(從以下選項(xiàng)中選擇填入上述兩空:)
A、1ml 0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4等量混合液,振蕩
B、1ml 0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量混合液,振蕩
C、1ml 0.1g/mL的CuSO4溶液,振蕩搖勻;再加入4滴0.01g/mL的NaOH溶液
D、1ml 0.1g/mL的NaOH溶液,振蕩搖勻;再加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
E、50-65℃水浴加熱2分鐘,觀察顏色變化
F、30℃水浴加熱2分鐘,觀察顏色變化
G、直接觀察顏色變化
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管;
②往試管中加入2滴
 
,搖勻;
③觀察顏色變化.
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
①如實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ
 
,步驟Ⅱ
 
,則說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而不含淀粉.
②如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ溶液變藍(lán),則說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒(méi)有可溶性還原糖.
③如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ溶液變藍(lán),則說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞某種生理實(shí)驗(yàn)過(guò)程的圖解:
(1)甲所示細(xì)胞為
 
過(guò)程,乙所示細(xì)胞為
 
過(guò)程.(選填“失水”或“吸水”)
(2)該細(xì)胞的原生質(zhì)層包括
 
(填標(biāo)號(hào))部分.
(3)進(jìn)入[1]和[4]的物質(zhì)分別是
 
 

(4)該細(xì)胞的失水或吸水,主要取決于
 
與外界溶液的濃度差.
(5)如果農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖中
 
過(guò)程相似.(選填“甲”或“乙”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、改變酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)引起酶活性的改變或喪失
B、酶為化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行提供活化能
C、酶的活性與溫度和pH都有關(guān)系
D、酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

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