若圖甲表示基因型為AaBb的某動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程，圖乙表示卵細(xì)胞形成過(guò)程中某階段的細(xì)胞，則圖乙細(xì)胞處于圖甲中的


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④
C
試題分析：圖甲表示減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程，①是卵原細(xì)胞復(fù)制成初級(jí)卵母細(xì)胞，②為減數(shù)第一次分裂，③是第一極體經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成兩個(gè)第二極體，④為次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)第二極體。而乙圖中已經(jīng)沒(méi)有了姐妹染色單體，很顯然屬于減數(shù)第二次分裂，細(xì)胞質(zhì)又是均等分裂，那應(yīng)該是第一極體的分裂，所以選C。
考點(diǎn)：考查減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程和各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：減數(shù)分裂后是形成極體、卵細(xì)胞還是精子，關(guān)鍵是看細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂，減數(shù)第一次分裂均分的是形成精子，不均分的是形成卵細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂均分的是形成精子或極體，不均分的是形成卵細(xì)胞。
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷（帶解析） 題型：單選題

若圖甲表示基因型為AaBb的某動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程，圖乙表示卵細(xì)胞形成過(guò)程中某階段的細(xì)胞，則圖乙細(xì)胞處于圖甲中的（    ）

A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若圖甲表示基因型為AaBb的某動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程，圖乙表示卵細(xì)胞形成過(guò)程中某階段的細(xì)胞，則圖乙細(xì)胞處于圖甲中的（    ）

A．①               B．②               C．③               D．④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

(1)該生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過(guò)甲圖中的[  　]______________過(guò)程形成的，在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行[   　]______________過(guò)程。([   ]內(nèi)填字母)

(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ 　]            期和[ 　]            期。([   ]內(nèi)填序號(hào))

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[ 　](填數(shù)字)階段；該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是________。

(4)如果乙圖a上某位點(diǎn)有基因B，a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的根本原因是________。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較，其本質(zhì)區(qū)別是________。

(5)若圖甲表示某一個(gè)體的發(fā)育過(guò)程，該個(gè)體的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。則③階段細(xì)胞中的基因組成為_(kāi)___________，⑥階段細(xì)胞中的基因組成為_(kāi)_____________；基因A與a的分離發(fā)生在[ 　  ](填數(shù)字)階段。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省綿陽(yáng)市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對(duì)某小學(xué)一年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對(duì)兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

    

I、在小王的家族中，患有一種遺傳病（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請(qǐng)問(wèn)：

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是               。

 

 

（2）7號(hào)的基因型是             ，16號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為          。

（3）若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是           。

（4）對(duì)于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號(hào)與一個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為            。

II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示�，F(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問(wèn)：

（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。

（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為          。

（7）寫(xiě)出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類(lèi)型有      種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為        。

（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為         ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為_(kāi)_________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_(kāi)__________。

 

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