【題目】機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題:圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì)分析下列說法中錯誤的是

A圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

CC細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化

D長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

【答案】C

【解析】圖中促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進促甲狀腺激素分泌,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié);甲狀腺激素的分泌反過來影響下丘腦和垂體的分泌功能體現(xiàn)了激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;A為下丘腦,下丘腦的內(nèi)分泌細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié),神經(jīng)部參與神經(jīng)調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐,B正確;C為漿細(xì)胞,其來源于B細(xì)胞受抗原刺激后的增殖分化,C錯誤;據(jù)圖分析,長期焦慮和緊張會導(dǎo)致D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫,使機體免疫力下降,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的相關(guān)敘述,正確的是

A. 捕食關(guān)系有助于維持群落的穩(wěn)定

B. 引入外來物種會增加群落中物種豐富度

C. 自然狀態(tài)下種群數(shù)量呈“S”型或“J”型增長

D. 調(diào)查校園內(nèi)蒲公英的種群密度可用記名計算法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR技術(shù)擴增DNA,需要的條件是目的基因引物四種脫氧核苷酸DNA聚合酶等mRNA核糖體

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 所有生物體都能進行細(xì)胞呼吸

B. 劇烈運動時,人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2大部分來自線粒體

C. 在缺氧條件下,肌肉細(xì)胞進行厭氧呼吸對個體不利

D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸在肝臟中再生葡萄糖的過程是吸能反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不能通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定的是

A. 成熟植物細(xì)胞的死活

B. 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子都具有流動性

C. 植物細(xì)脃能進行滲透失水和吸水

D. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示動物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖左右同一編號表示同一種細(xì)胞器。

1AB圖是在 顯微鏡下觀察到的。

2若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞。如果B圖為大蒜根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]

3與唾液淀粉酶合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器是 填圖中編號。

4判斷A為動物細(xì)胞的原因是 。

5在制備純凈的細(xì)胞膜時,科學(xué)家往往選取 細(xì)胞作為材料,原因是 。

61 不是細(xì)胞的邊界。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖 (其中數(shù)字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1所示化合物由氨基酸_________形成,形成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為___

(2)圖2中有______種R基,肽鍵是_______(填序號);該肽鏈至少有____個游離的羧基。

(3)假設(shè)有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有_______個。

(4)若圖3為脫氧核苷酸鏈,則圖中①是________,④的名稱________,圖中片段徹底水解可以得到________種化合物。

(5)若圖3為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基(中文名稱)是_____,圖中②是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】報春花的花色白色只含白色素和黃色含黃色錦葵色素為一對相對性狀,由兩對等位基因 A和a,B和b共同控制,其生化機制如圖所示。據(jù)此回答下列問題:

1基因A的表達(dá)過程包括 。據(jù)圖判斷,報春花的花色性狀的遺傳遵循 定律。開黃花的報春花植株的基因型可能是 。

2若基因型AaBb×AaBb的親本個體雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為 。

請用豎線表示相關(guān)染色體,用點·表示相關(guān)基因位置,在下圖圓圈中畫出親本體細(xì)胞的基因型示意圖。

3將一個報春花細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)進行有絲分裂2次,第二次分裂中期時,每條染色體中有_____條染色單體被15N標(biāo)記。

4科學(xué)工作者欲利用基因突變的原理,改良缺乏某種抗病性的報春花品種,宜采用的育種方法是 。

5若用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將報春花的原生質(zhì)體和水仙的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了報春花水仙雜種植株。此技術(shù)涉及的原理是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示處于不同生理狀態(tài)的取自同一洋蔥鱗片葉的三個表皮細(xì)胞,請回答下列問題

(1)圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)? 。

(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是 > >

(3)如上圖A、B、C三個細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。

(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個細(xì)胞質(zhì)壁分離的過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的 。

(5)圖中標(biāo)號指的物質(zhì)是 。

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