A. | 細胞的表面積與體積的關系限制了細胞長大 | |
B. | 細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程 | |
C. | 無絲分裂的由來是因為在分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化 | |
D. | 玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后卵細胞中同源染色體數(shù)為5對 |
分析 1、細胞不能無限長大的原因:①受細胞表面積與體積之比限制;②受細胞核控制范圍限制.
2、細胞無絲分裂的過程比較簡單,一般是細胞核先延長,核的中部向內凹陷,縊裂成為兩個細胞核;接著,整個細胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細胞.因為在分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化,因此叫做無絲分裂.
3、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此在減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體.
解答 解:A、細胞的表面積與體積的關系限制了細胞長大,A正確;
B、細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程,B正確;
C、無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,C正確;
D、玉米體細胞中有10對同源染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,不含同源染色體,所以卵細胞中染色體數(shù)目為10條,不能表示為5對,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞增殖、細胞大小與物質運輸?shù)年P系,要求考生識記無絲分裂的過程和特點;識記減數(shù)分裂各時期的變化;掌握細胞表面積與體積的關系,能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖,圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1細胞名稱是 ,含有 條染色單體;圖2細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是 .
(2)圖3中CD段形成的原因 ,發(fā)生的分裂方式及時期是 .
(3)圖2細胞分裂時期對應圖3的 段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的 段.
(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的 (填字母).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內環(huán)境 | |
B. | PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應屬于特異性免疫 | |
C. | 顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液不一定會導致血漿呈酸性 | |
D. | 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞在大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 | |
B. | 基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源 | |
C. | 自然界中生物多樣性的形成是物種之間共同進化的結果 | |
D. | 種群間的地理隔離可阻止基因交流,但不一定出現(xiàn)生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘氨酸(GGC) | B. | 精氨酸(CGC) | C. | 丙氨酸(GCG) | D. | 脯氨酸(CCG) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的染色體上存在著與癌有關的基因 | |
B. | 細胞膜上的糖蛋白等減少,導致癌細胞易發(fā)生轉移 | |
C. | 環(huán)境中致癌因子會使正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗ | |
D. | 在治療肺癌方面,可以采用手術切除、化療和放療等手段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行細胞呼吸 | |
B. | 合成蛋白質 | |
C. | 含有水解酶,分解衰老、損傷的細胞器 | |
D. | 吸收并轉換光能,進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.低溫處理胰蛋白酶會影響它的活性
B.酶在完成催化反應后立即被降解為氨基酸
C.ATP的合成和水解需要的酶相同
D.酶通過提供能量來提高催化反應速率
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