科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生染色體變異 | |
B. | 染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察 | |
C. | 姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 | |
D. | 秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ③④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
衣藻不能像變形蟲那樣常常改變細胞形狀,這主要是由于衣藻細胞存在著
A.葉綠體 B.液泡 C.細胞膜 D.細胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是關于物質檢測的內容,其中正確的是
選項 | 待檢測的物質 | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 蘋果中的還原糖 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 藍綠色 |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關群落概念的描述正確的是
A.生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體
B. 一定區(qū)域內同種生物個體的總和
C.—定區(qū)域內全部生物及其生存環(huán)境的總稱
D. —定區(qū)域內具有一定關系的各種生物的總和
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于優(yōu)生措施的相關說法錯誤的是
A.遺傳咨詢、產前診斷等對預防遺傳病有重要意義
B.羊水檢測可檢查出染色體異常遺傳病和多基因遺傳病
C.產前基因診斷不含致病基因的胎兒也可能患先天性疾病
D.經B超檢查無缺陷的胎兒也可能患遺傳病
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細胞的分化程度越高,全能性越強
B.癌細胞具有細胞增殖失控的特點
C.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅灰體對黃體為顯性,相關基因E、e位于X染色體上。用X射線處理一只灰體雄蠅,然后將其與黃體雌蠅雜交,數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅。檢測發(fā)現(xiàn),這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段。下列判斷錯誤的是
A. 親代灰體雄蠅變異發(fā)生在胚胎時期
B. 實驗結果說明突變具有低頻性
C. F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結構變異的結果
D. F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配,后代雄蠅都是灰體
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