【題目】用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后給予單側(cè)光照,如圖所示.一段時間后,幼苗將(

A.向光彎曲生長
B.背光彎曲生長
C.向上直立生長
D.停止生長

【答案】C
【解析】解:用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,給予單側(cè)光照,使尖端不能感受光刺激,但并不影響生長素的產(chǎn)生,只會影響生長素的橫向運輸,不能引起生長素橫向分布不均;生長素的極性運輸沒有受到影響,所以,幼苗會直立生長而不會發(fā)生彎曲.
故選:C.
【考點精析】掌握生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況是解答本題的根本,需要知道生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運輸:表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述不正確的是

A. A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓升高,則b、c分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加

B. A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則bc可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C. A代表燕麥胚芽鞘,a為單側(cè)光,則b、c分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長

D. A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖,根據(jù)此圖得出以下結(jié)論,不正確的是( 。
A.圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細胞形態(tài)上
B.該細胞分裂過程與3密切相關(guān)
C.在細胞分裂即將結(jié)束時,結(jié)構(gòu)7的活動會增強,合成組成結(jié)構(gòu)8的物質(zhì)
D.脂質(zhì)在被稱為脂質(zhì)合成“車間”的4中合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)圖中標號①階段發(fā)生的場所__________,⑤階段發(fā)生的場所____________________

(2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是______。

(3)④過程中的物質(zhì)f是_________,在二氧化碳濃度不變的情況下,將該植物從光照條件下移到黑暗處, h量的變化是_________。

(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是___________(用圖中標號表示)。

(5)請分析下列實驗,并在橫線處填寫標號。將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是_______。而在這一實驗中,一直進行的過程是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個化學反應(yīng),請判斷下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.ATP分子水解時,圖中所示的化學鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學本質(zhì)相同,但是二者的種類不同
C.細胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制只發(fā)生在真核細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核細胞中,與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動有關(guān),而且能維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是( 。
A.細胞膜
B.細胞壁
C.細胞骨架
D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系

B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 生物大分子以碳鏈為骨架,所以碳是生命的核心元素

B. CH、ON是組成生物體內(nèi)胰島素所必需的元素

C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于磷酸中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以構(gòu)成人體防衛(wèi)病原體第三道防線的有

①骨髓②胸腺③扁桃體④淋巴細胞 ⑤抗體⑥溶菌酶⑦抗原⑧紅細胞

A. ②③④⑥⑧ B. ①②③⑦⑧ C. ②④⑤⑥⑧ D. ①②③④⑤

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