【題目】研究表明,每個人的DNA都不完全相同,因此DNA也可以像指紋一樣用來識別身份,這種方法就是DNA指紋技術(shù)。下列關(guān)于DNA指紋技術(shù)的說法正確的是

A. 應(yīng)用DNA指紋技術(shù)首先需用合適的酶將待檢測的樣品DNA切成片段,該酶是DNA酶

B. 切出的DNA片段可以用差速離心的方法進(jìn)行分離

C. 該技術(shù)利用了DNA分子的特異性

D. 通過檢測線粒體DNA可以鑒定父、子關(guān)系

【答案】C

【解析】將待檢測的樣品DNA切成片段的酶是限制酶,A錯誤;切出的DNA片段可以用電泳的方法進(jìn)行分離,B錯誤;該技術(shù)利用了DNA分子的特異性,C正確;兒子的線粒體基因來自于母親,因此要鑒定父子關(guān)系應(yīng)該檢測細(xì)胞核DNA,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是

A. 與生物節(jié)律的控制有關(guān) B. 分泌促甲狀腺激素

C. 參與體溫調(diào)節(jié) D. 參與水平衡調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(為伴性遺傳病,顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:

(1)由遺傳圖解可判斷出甲病的遺傳方式:__________染色體上 __________性遺傳。

(2)Ⅰ-2的基因型為__________;Ⅲ-2的基因型為___________。

(3)假設(shè)Ⅲ-1和Ⅲ-4結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩只患一種病的概率為________,同時患兩病的概率為________,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)寫的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,下列說法正確的是( )

A. 該同學(xué)所寫的結(jié)構(gòu)通式是正確的

B. 最簡單的氨基酸的R基為―H

C. 構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸的R基有100多種

D. 每個氨基酸只有一個氨基和一個羧基,且連在同一個C原子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下針對如圖的相關(guān)敘述,正確的是( 。

A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D.乙圖中有2個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A. 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是穩(wěn)態(tài)維持的基礎(chǔ)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、抗體、02、HC03均屬于細(xì)胞外液的成分

C. 組織液中的CO2濃度一般要髙于細(xì)胞內(nèi)液中的CO2濃度

D. 血漿的成分主要來源于消化道吸收、組織液滲入、淋巴回流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.下列敘述正確的是( 。

A.基因M在該二倍體埴物細(xì)胞中數(shù)目最多時可有兩個
B.在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離
C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA
D.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)人體遺傳的資料,回答問題. 圖1是某家族遺傳。ㄓ米帜窫或e表示)圖譜;圖2是圖1中II﹣6號男子性染色體上部分基因(A、B、C、D)分布示意圖.

(1)圖1所示家族遺傳病的致病基因所在的染色體以及致病基因的顯隱性分別是
A.常染色體 顯性
B.常染色體 隱性
C.性染色體 顯性
D.性染色體 隱性
(2)III﹣12的基因型是 . 若III﹣13不含該致病基因,則IV﹣17為純合體的概率是
(3)若 IV﹣15(胎兒)疑患唐氏綜合癥,該遺傳病屬于
A.單基因遺傳病
B.多基因遺傳病
C.染色體結(jié)構(gòu)變異遺傳病
D.染色體數(shù)目變異遺傳病
(4)圖2中,控制人體正常紅綠色覺的基因最可能是
A.基因A
B.基因B
C.基因 C
D.基因D
(5)遺傳咨詢能在一定程度上預(yù)防遺傳病的發(fā)生,正確的咨詢過程是 . ①推算后代患遺傳病的風(fēng)險率 ②提出相應(yīng)對策、方法和建議
③判斷遺傳病類型,分析遺傳方式 ④了解家庭病史,診斷是否患遺傳病
A.①②④③
B.③①②④
C.④③①②
D.②④③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)與所給圖示不相符的是( 。

A.若X表示種群密度,a可能代表出生率或遷入率
B.若X表示甲狀腺激素,a可能代表促甲狀腺激素
C.若X表示T細(xì)胞數(shù)量,b可能代表HIV數(shù)量
D.若X表示垂體,則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦

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