【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)過程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并編號(hào)為甲、乙。

步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入等量的_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。

步驟三:放入等量的_______,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得____________的噬菌體。

步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

【答案】 大腸桿菌菌液 T2噬菌體 32P標(biāo)記 35S標(biāo)記 未被標(biāo)記 B A

【解析】試題分析本題考查噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容

(1)把宿主細(xì)菌分別培養(yǎng)在含有35S32P的培養(yǎng)基中,宿主細(xì)菌在生長過程中,就分別被35S32P所標(biāo)記。

(2)T2噬菌體分別去侵染被35S32P標(biāo)記的宿主細(xì)菌。噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)增殖,裂解后釋放出很多子代噬菌體,在這些子代噬菌體中,前者的蛋白質(zhì)外殼被35S所標(biāo)記,后者的DNA32P所標(biāo)記。

預(yù)測結(jié)果由于噬菌體的DNA進(jìn)入了細(xì)菌內(nèi)部,故用甲培養(yǎng)液培養(yǎng)的結(jié)果中上清液(蛋白質(zhì)外殼)放射性低,沉淀物(被感染的大腸桿菌)放射性高,B圖;由于噬菌體的蛋白質(zhì)并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,而是留在細(xì)菌外部,故用乙培養(yǎng)液培養(yǎng)的結(jié)果上清液(蛋白質(zhì)外殼)放射性高,沉淀物(被感染的大腸桿菌)放射性低(沉淀物中有標(biāo)記的噬菌體,噬菌體在細(xì)菌表面還沒有侵入),A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑朦性白癡是由于人的細(xì)胞溶酶體內(nèi)缺少一種酶導(dǎo)致的遺傳病。如圖,溶酶體內(nèi)含有多種酶,內(nèi)部的pH5,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH72。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.溶酶體由高爾基體出芽后形成

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)中除細(xì)胞器外的液體部分

C.溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后仍有很高的活性

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是多種代謝活動(dòng)的場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問題:

(1)DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA隨機(jī)切開了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

(2)2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

(3)A、B、C分別代表不同來源的一個(gè)染色體組,已知AABB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌,在感染后2、4、6、8、10min時(shí)向培養(yǎng)基中加入一定量的3H-尿嘧啶,培養(yǎng)適宜時(shí)間后,粉碎大腸桿菌分離得到RNA,并分別與熱變性后的含T2噬菌體DNA的單鏈組、含大腸桿菌DNA的單鏈組混合雜交,檢測兩組的放射性強(qiáng)度并把結(jié)果繪制成曲線,兩組雜交后的結(jié)果分別對(duì)應(yīng)的曲線是( )。

A.b、aB.c、dC.d、cD.a、b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在研究不同金屬離子對(duì)某水解酶活性的影響時(shí),得到下圖結(jié)果。下列分析不正確的是(  )

A. Mn2+降低了相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)過程所必需的活化能

B. Co2+或Mg2+可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變使其活性降低

C. 不同離子對(duì)酶的活性有提高或降低作用

D. 該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為分泌蛋白從合成到排JLH的全過程,①②③④代表細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡

B.④代表線粒體,是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

C.①一②過程依賴于膜的流動(dòng)性

D.圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型,關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。

  

A. 線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的,細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的

B. 動(dòng)物細(xì)胞融合與鈉、鉀離子的進(jìn)出均依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性

C. 膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用,能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,①②③④表示代謝過程。下列敘述正確的是(

A.X物質(zhì)和Y物質(zhì)可能都是含有3個(gè)碳原子的有機(jī)物

B.①、④過程都產(chǎn)生ATP,②③過程消耗ATP

C.①②③④中只有④過程在膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行

D.①②③④過程都在細(xì)胞器中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A. 上圖、、細(xì)胞中染色體與DNA比例為12

B. 細(xì)胞、、、產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C. 上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細(xì)胞上一時(shí)期,細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案