2.關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),下列敘述錯誤的是( 。
A.將腐乳坯堆積起來會導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高,影響毛霉生長
B.前期發(fā)酵,將籠屜中的溫度控制在15~18℃
C.勤向腐乳坯表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長
D.裝壇階段加入料酒,可有效防止雜菌污染

分析 腐乳的制作:
1、原理:
(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進(jìn)行,其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸.
2、流程:

3、注意的問題:
(1)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義::豆腐含水量以70%為宜.毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長,毛霉的代謝也離不開水.
(2)配制鹵湯時(shí)酒量的控制:加酒的目的之一是殺死微生物.如果過少,達(dá)不到殺死微生物的目的,導(dǎo)致豆腐腐敗;若過多,不但殺死了微生物,而且會因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時(shí)還會因酒精含量過高而影響腐乳的風(fēng)味.一般應(yīng)控制在12%左右.
(3)腐乳制作過程中鹽、香辛料、酒精均可起到抑制雜菌生長的作用,由于越接近瓶口,微生物污染越重,故豆腐加鹽時(shí),越近瓶口處鹽用量越多.

解答 解:A、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,毛霉生長的適宜溫度是15~18℃,將腐乳胚堆積起來會導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高,影響毛霉生長,A正確;
B、毛霉生長的適宜溫度是15~18℃,因此前期發(fā)酵,將籠屜中的溫度控制在15~18℃,B正確;
C、勤向腐乳坯表面噴水,會導(dǎo)致豆腐含水量過高,不利于毛霉菌絲的生長,C錯誤;
D、裝壇階段加入料酒,可防止雜菌污染,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查腐乳的制作,要求考生識記參與腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)Ⅰ型遺傳病,在連續(xù)幾代遺傳過程中有逐提早的現(xiàn)象.相關(guān)基因用A、a表示(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段遺傳).回答相關(guān)問題:

正常基因與病變基因DNA檢測統(tǒng)計(jì)表

Ⅰ2、Ⅱ4

Ⅱ2、Ⅱ3

Ⅲ1、Ⅲ3

Ⅳ1、Ⅳ2

CGA重復(fù)次數(shù)

19﹣38

40﹣45

48﹣60

61﹣81

開始發(fā)病年齡

不患病

35歲

28歲

19歲

(1)據(jù)遺傳系譜圖分析,該病最有可能為 染色體 性遺傳病.

(2)據(jù)遺傳系譜圖推斷,Ⅲ1和Ⅲ2的基因型最有可能是

(3)根據(jù)表中CGA堿基序列重復(fù)次數(shù)可知,該變異類型為 ,由圖表信息可知,與Ⅳ1情況相同的個(gè)體的基因型種類最多可能有 種:

A.1 B.2 C.3 D.21.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示生物體內(nèi)的有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象,分析回答:

(1)圖中 ①過程表示細(xì)胞增殖(或有絲分裂),其意義是細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ).
(2)圖中 ②過程表示細(xì)胞分化,其根本原因基因選擇性表達(dá)(或遺傳信息的表達(dá)情況不同).
(3)圖中⑤表示細(xì)胞生長,它發(fā)生在細(xì)胞周期的間期.
(4)圖中①②③④⑤生理過程中,表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的依次是③④.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動物細(xì)胞減數(shù)分裂和受精作用的敘述,錯誤的是( 。
A.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,但細(xì)胞質(zhì)基因主要來自母方
B.在減數(shù)第一次分裂過程中,有同源染色體的配對聯(lián)會、同源染色體分離等行為
C.在減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
D.在減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞分裂兩次,染色體也復(fù)制兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原
B.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長
C.丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞
D.丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中( 。
①種子的萌發(fā)   
②病毒的增殖過程   
③細(xì)菌的二分裂過程    
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合    
⑤分泌蛋白的加工和運(yùn)輸      
⑥D(zhuǎn)NA探針的使用.
A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),分別同時(shí)從甲小桶和乙小桶抓取小球50~100次,統(tǒng)計(jì)小球組合為Dd的比例為$\frac{1}{2}$,則DD的比例為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{5}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.哺乳動物卵巢中卵原細(xì)胞的增殖方式是( 。
A.有絲分裂和減數(shù)分裂B.減數(shù)分裂
C.無絲分裂D.有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請回答有關(guān)物質(zhì)提取、微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室分離葉綠體中的色素常用的方法是紙層析法;從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法.
(2)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵.常用的對培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌的方法是干熱滅菌法.
(3)從土壤中分離尿素分解菌的過程中,應(yīng)向以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑.
(4)純化菌種和統(tǒng)計(jì)某活菌的數(shù)目時(shí),宜采用的接種方法是稀釋涂布平板法,用這種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,其原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.

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