【題目】圖為某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系，以下有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．該種群在20年內(nèi)呈“S“型增長

B．若該物種在第10年時(shí)種群數(shù)量為n，不考慮其他因素該種群在此環(huán)境中最大容納量為2n

C．第10年后，該種群的數(shù)量開始下降

D．第20年，若種群的出生率為m，則死亡率也為m

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，橫坐標(biāo)是時(shí)間，因變量為種群的增長率，0-10年種群增長率先增加，10-20年種群增長率減少為0，表示S型曲線．其中第10年時(shí)種群的增長率最大，此時(shí)種群的數(shù)量為K/2。

分析曲線可知，該曲線是S型增長曲線的種群增長速率隨時(shí)間的變化關(guān)系，A正確；該種群在第10年時(shí)數(shù)量為K/2，故若該種群在第10年時(shí)為n，該種群在此環(huán)境中環(huán)境容納量即K值為2n，B正確；分析曲線可知，第10年，種群增長速率最大，此時(shí)種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半，第10年后，種群數(shù)量仍然增長，C錯(cuò)誤；由前面分析知，該種群在20年內(nèi)呈“S“型增長，第20年時(shí)達(dá)到相對穩(wěn)定的最大值，此時(shí)出生率與死亡率相等，因此該種群在第20年時(shí)的出生率為m，估算種群在此環(huán)境中的死亡率為m，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點(diǎn)連接一測量電位變化的靈敏電流計(jì)．據(jù)圖回答：

（1）圖中的結(jié)構(gòu)涉及到 個(gè)神經(jīng)元，含有 個(gè)突觸．

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ．當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．

（3）如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時(shí)受刺激，C不會興奮．由此判斷A、B釋放遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 ．

（4）細(xì)胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合，引起反應(yīng)．“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是 ．

（5）已知ab=bd，則刺激b點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) 次，如刺激c點(diǎn)，則偏轉(zhuǎn) 次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列各組中屬于相對性狀的是

A、玉米的黃粒和圓粒

B、家雞的長腿和毛腿

C、綿羊的白毛和黒毛

D、豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細(xì)胞吸收4種不同物質(zhì)的對比圖，其中細(xì)胞膜上的“●、◆”為載體蛋白。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 圖中氨基酸和鈉離子共用一種載體蛋白

B. 若該細(xì)胞是人的成熟紅細(xì)胞，吸收葡萄糖時(shí)消耗的ATP主要來自有氧呼吸

C. 圖中兩種物質(zhì)對應(yīng)主動運(yùn)輸，兩種物質(zhì)對應(yīng)被動運(yùn)輸

D. 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞需穿過兩層磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：

(1)最有可能屬于病毒的是________（填代號），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________（填代號），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__________________________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________（填代號），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜?/span>_________________________________________。

(4)________ （填代號）圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_______________________，與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的遺傳系譜中有甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，且Ⅱ9只攜帶一種致病基因．請分析回答：

（1）上述兩種遺傳病可判斷為紅綠色盲的是 乙 病，而另一種病屬于 ，染色體上的 性遺傳�。�

（2）Ⅱ﹣6的基因型為 ；Ⅱ﹣8的基因型為 AAXbY或AaXbY ；Ⅱ﹣9的基因型為 ．

（3）Ⅱ﹣8和Ⅱ﹣9生一個(gè)兩病兼患的女孩的概率為 ；如果只通過胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測，能否確定后代是否會患遺傳��？ ；請說明理由 ．

（4）Ⅲ﹣14的乙病基因來源于Ⅰ代中的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定小鼠毛色為黑（B）/褐（b）色、有（s）/無（S）白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．基因型為BbSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物幼苗中生長素相對含量的分布，下列敘述正確的是（ ）

A．生長素是由植物體的一定器官合成的，運(yùn)輸?shù)揭欢ǖ牟课话l(fā)揮作用

B．a(chǎn)點(diǎn)生長素濃度相對較高，是由于b、c點(diǎn)合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

C．b部位細(xì)胞的體積比a部位大，說明該部位細(xì)胞對生長素濃度最敏感

D．如將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)細(xì)胞，可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計(jì)圖， 下列敘述正確的是

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B．③時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C．①→②表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，核DNA分子數(shù)目不變

D．②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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同步練習(xí)冊答案