9.如圖顯示在人體細胞內(nèi)進行的某一生命活動,下列說法正確的是( 。
①該過程共涉及5種核苷酸       ②該過程可以發(fā)生在G1
③該過程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)   ④該過程準確地傳遞了遺傳信息.
A.①③B.③④C.②③D.②④

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程.該過程需要:(1)原料:四種游離的核糖核苷酸;(2)酶:解旋酶和RNA聚合酶;(3)能量(ATP);(4)模板:DNA的一條鏈.

解答 解:①該過程共涉及8種核苷酸(四種脫氧核苷和四種核糖核苷酸),①錯誤;
②細胞在G1期會合成新的蛋白質(zhì)、RNA和其他分子,所以該過程可以發(fā)生在G1期,②正確;
③病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立完成圖示過程,③錯誤;
④該過程將DNA上的遺傳信息準確地傳遞到RNA上,④正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄過程圖,考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,重點考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,要求考生識記轉(zhuǎn)錄的條件,能根據(jù)圖示信息,運用所學(xué)的知識對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2015秋•運城校級月考)下列過程能使細胞中ADP含量增加的是( )

A.甘油通過細胞膜進入細胞

B.O2通過細胞膜進入細胞

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D.萎蔫的菜葉放入清水后

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為人體兩種重要有機物的組成及相互關(guān)系圖.下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是(  )
A.E→G和G→B的堿基配對方式相同
B.噬菌體體內(nèi)主要含有B、G、E三種成分
C.E→G的主要場所是細胞核
D.鑒定B時需要加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.神經(jīng)元構(gòu)成反射弧,但構(gòu)成反射弧的細胞不只有神經(jīng)元
B.哺乳動物的生殖細胞由減數(shù)分裂產(chǎn)生,減數(shù)分裂產(chǎn)生的都是生殖細胞
C.四分體時期常染色體和性染色體之間可通過交叉互換實現(xiàn)基因重組
D.只要自然環(huán)境不發(fā)生改變,生物就不會發(fā)生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸
C.蛋白質(zhì)是真核生物細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)共有的成分
D.溶酶體內(nèi)部含有多種氧化分解酶,能分解衰老、損傷的細胞器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•深圳期末)植物細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)是( )

A.細胞膜 B.細胞核 C.線粒體 D.葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•增城市期末)細胞代謝和遺傳的控制中心是( )

A.細胞質(zhì)基質(zhì) B.細胞核 C.細胞器 D.細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•朔州校級期末)如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題.

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇 區(qū)細胞(填圖中字母),請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序: ,該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有

(2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是

(3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖象,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果:

(4)觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇 區(qū)細胞(填圖中字母),③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì) (填“會”或“不會”)發(fā)生改變.

(5)如圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.

根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):

a ;b ;c ;d

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•江蘇模擬)動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,請據(jù)圖回答,下面說法正確的是( )

A.a(chǎn)是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動物細胞也具有全能性

B.b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計產(chǎn)生有一定的倫理爭議

C.c是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

D.①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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