【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設計如下探究實驗:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
Ⅰ、設置水浴缸溫度(oC) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液10(mL),分別保溫5分鐘 | |||||||||
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀 粉酶溶液,分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B | |
Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘。 | |||||||||
實驗結果:對各組淀粉剩余量進行檢測,結果如下圖所示。
(1)該實驗的自變量是 和 。
(2)根據(jù)實驗結果分析,酶B在 ℃條件時活性較高。
(3)本實驗能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示? ,(1分)理由是 。
(4)若要進一步探究酶B的最適溫度,實驗設計的主要思路應是在 ℃之間設立較小的溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進行實驗,分析結果得出結論。
【答案】
(1)溫度 酶的種類
(2)40
(3)不能 (1分) 斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導致反應體系溫度發(fā)生改變,影響實驗結果
(4)30~50
【解析】
試題分析:
(1)自變量是在實驗過程中可以人為改變的變量,根據(jù)表格可以看出本實驗有兩個自變量,即溫度和酶的種類。
(2)根據(jù)實驗結果分析,酶B在40℃條件時活性較高,因此時淀粉剩余量最少。
(3)因為用斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導致反應體系溫度發(fā)生改變,進而對酶的活性產生影響,使實驗結果不可靠,所以不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示酶的活性。
(4)由圖的結果可知30~40oC范圍內隨溫度的升高酶B活性升高,40~50oC范圍內隨溫度的升高酶B活性降低,若要進一步探究酶B的最適溫度,可在30~50oC之間設置較小的溫度梯度進行研究。
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【題目】辦公和學習產生大量廢紙,其主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產乙醇的基本工作流程,請回答相關問題:
(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤,要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用法接種,用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設置對照組?為什么? 。
(2)圖中①環(huán)節(jié)所用培養(yǎng)基中碳源是 ,這種培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基, 篩選該纖維素分解菌的方法是 法。
(3)④接種的微生物是 ,為降低乙醇生產成本,可利用 技術使酶能夠重復使用。若要提取環(huán)節(jié)②中纖維素酶,可采用 方法。
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【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成右面的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是( )
A.在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快
C.甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸
D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量
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【題目】
(1)該結構模型為目前被公認的細胞膜模型,名為
(2)圖中1表示 ,動物細胞吸水時1的厚度會變小,這說明1具有
(3)圖中 (填圖中字母)側是細胞膜外側,判斷的理由是
(4)用某種藥物處理細胞膜,結果Ca2+的吸收速率大幅度降低,該藥物最可能作用于
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【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,兩者進行的場所、過程等均存在差異。下圖表示細胞部分結構和功能,據(jù)圖回答:
(1)圖中A物質是 ,B物質在該過程的產生部位是 。
(2)在有氧呼吸過程中,產生C在第____________階段。產生能量最多是在第____________階段。
(3)如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________________。
(4)圖中能體現(xiàn)的無氧呼吸方程式應該是:________________________。
(5)圖中未能體現(xiàn)的無氧呼吸方程式應該是:________________________。
(6)圖中產生B物質的呼吸作用方程式為:_________________________。
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【題目】下圖是生物與環(huán)境中相關知識的概念模型圖,回答下列問題:
(1)若該圖表示群落演替,A為棄耕的農田階段,C為森林階段,這屬于群落的_____演替。在此過程中,物種的豐富度會不斷變化,豐富度是指____。
(2)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,B表示食草動物,則其糞便中的能量屬于_____營養(yǎng)級同化的能量,該部分能量最終以____的形式散失。
(3)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),B表示生物群落,A、C表示大氣中的CO2庫,則完 成AB過程的生理作用是________,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,能完成BC過程的生物包括__________。
(4)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,A表示光照時間縮短,B表示雞,C表示性成熟推遲,這說明_______________離不開信息傳遞。
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【題目】回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得 F1, F1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
①B、b基因位于 染色體上,朱砂眼對紅眼為 性。
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。
(2)在實驗一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)是由原來位于常染色體上的顯性E基因突變?yōu)殡[性e基因引起的。將該白眼雌蠅與一只未發(fā)生基因突變的(野生型)紅眼雄蠅雜交得,表現(xiàn)型如下:
①實驗二中親本白眼雌繩的基因型為 。
②若讓,雌雄蠅隨機交配得,則雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 .
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【題目】沙棘能在我國干旱、水土流失嚴重的黃土高原地區(qū)生長,有顯著的保持水土、改善生態(tài)環(huán)境的功能,科研人員針對沙棘的代謝進行了如下研究實驗。
(1)為探究沙棘生長的最佳光照溫度,科研人員設計了這樣的實驗:取若干沙棘植株,平均分成7組,分別放在O2充足的密閉玻璃容器中。實驗開始時測定容器中CO2的濃度,12小時后再次測定容器中CO2的濃度。實驗結果如下表:
①實驗中第1組12小時后CO2濃度升高的原因是 。
②如果將沙棘植株按照上述實驗條件培養(yǎng)12小時,再在黑暗條件下培養(yǎng)12小時,則第 組實驗的沙棘有有機物積累。
(2)科研人員還利用“間隙光”來測定沙棘的光合作用,每次光照20秒,黑暗20秒,交替進行12小時,并用靈敏傳感器記錄環(huán)境中O2和CO2的變化,實驗結果部分記錄如下圖所示。
①據(jù)實驗結果部分記錄圖分析,黑暗開始后CO2吸收速率穩(wěn)定一段時間后迅速下降,該段時間內 (填“C3”或“C5”)的含量增加。
②與連續(xù)光照6小時,再連續(xù)黑暗處理6小時相比,“間隙光”處理的光合效率 (填“較高”“相等”或“較低”)。圖中兩條曲線所圍成的面積S1 (填“大于”“等于”或“小于”)S2。
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【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結構應該是( )
A.染色體、細胞壁、紡錘體
B.染色體、赤道板、細胞膜
C.細胞壁、細胞膜、核膜
D.細胞壁、紡錘體、核仁
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