傘藻由“帽”、柄、假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核位于基部.科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗,如圖.依據(jù)本實驗,可以認(rèn)為( 。
A、傘藻的性狀表現(xiàn)基本由細(xì)胞核決定
B、細(xì)胞質(zhì)基本上決定傘藻的性狀表現(xiàn)
C、細(xì)胞核決定細(xì)胞質(zhì),進而決定傘藻表現(xiàn)
D、細(xì)胞質(zhì)決定細(xì)胞核,進而決定傘藻表現(xiàn)
考點:細(xì)胞核的功能
專題:
分析:分析實驗結(jié)果可知,菊花形的傘柄嫁接到帽型的假根上,長出帽型的傘帽,帽形的傘柄嫁接到菊花型的假根上,長出菊花形型的傘帽,因此傘藻的形態(tài)是由細(xì)胞核控制的.
解答: 解:A、由題圖實驗結(jié)果可知,嫁接后的傘藻,細(xì)胞核來自哪種傘藻,傘帽的形態(tài)與之相同,水綿傘藻的性狀是由細(xì)胞核決定的,A正確;
B、由A分析知,B錯誤;
C、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,通過控制細(xì)胞代謝決定生物的性狀,C錯誤.
D、細(xì)胞質(zhì)不決定細(xì)胞核,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是細(xì)胞核的功能,對于細(xì)胞核功能的理解是解題的關(guān)鍵,分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用的說法中,不正確的是( 。
A、小麥在揚花期受到暴雨襲擊,影響了傳粉,可噴灑一定濃度的生長素以避免減產(chǎn)
B、甲狀腺激素分泌不足時,兒童會出現(xiàn)智力障礙,成人耗氧量會減少
C、切除垂體后,血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少
D、激素間的協(xié)同作用對動物的新陳代謝是有利的,而激素間的拮抗作用對機體是不利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列方法可達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用電泳法分離純化蛋白質(zhì)或DNA
B、用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程
C、用秋水仙素能抑制中心粒的復(fù)制,從而培育出多倍體植株
D、用人的成熟紅細(xì)胞診斷21三體綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家設(shè)法將生長激素基因?qū)肫渌矬w(細(xì)胞)內(nèi),從而獲取大量的生長激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療.部分過程如下圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A、人的生長激素mRNA只能從人的垂體細(xì)胞中提取
B、過程①需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
C、過程②之前常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
D、人的生長激素基因可以導(dǎo)入其它生物細(xì)胞內(nèi),說明生物之間共用一套遺傳密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于分布在植物細(xì)胞而不分布在動物細(xì)胞的二糖的是( 。
A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗不需要用顯微鏡觀察的是(  )
A、觀察線粒體和葉綠體
B、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂
D、土壤中動物類群豐富度的研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹.以下關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是(  )
A、腸道病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成
B、可用完全培養(yǎng)液來培養(yǎng)腸道病毒
C、腸道病毒性狀的遺傳遵循基因分離定律,不遵循自由組合定律
D、腸道病毒外殼的合成和遺傳物質(zhì)的復(fù)制,所需要的原料全部由宿主細(xì)胞提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是受到寒冷刺激時,機體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖.圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)寒冷時甲通過分泌a
 
(填激素名稱)促進乙釋放b,進一步促進丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對
 
(填圖中標(biāo)號)的活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)分析可知,細(xì)胞中物質(zhì)e起作用的具體部位是
 

(3)此時,下丘腦也可以通過傳出神經(jīng)促進腎上腺素的分泌,它與甲狀腺激素有
 
作用,該過程中的內(nèi)分泌腺可以看做是反射弧中
 
部分.
(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對
 
離子的通透性增強,膜電位變?yōu)?div id="oervd7m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸后膜上,信號轉(zhuǎn)換的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的結(jié)構(gòu)特點是(  )
A、構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運動
B、構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運動
C、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動,所以生物膜具有一定的流動性

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