4．下列屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是（　�。�
A．蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候B．工業(yè)用水的資源
C．鳥類的棲息地D．控制土壤侵蝕，自然凈化污水

分析 濕地生態(tài)系統(tǒng)屬于水域生態(tài)系統(tǒng)，其生物群落由水生和陸生種類組成，物質(zhì)循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力．廣闊眾多的濕地具有多種生態(tài)功能，蘊育著豐富的自然資源，被人們稱為“地球之腎“、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器，在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟社會中，具有不可替代的重要作用．

解答 解：A、濕地能蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候，屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益，A正確．
B、工業(yè)用水的資源，是生態(tài)系統(tǒng)的直接價值，不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益，B錯誤．
C、濕地成為鳥類的棲息地，能保護物質(zhì)多樣性，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值，屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益，C正確．
D、濕地能控制土壤侵蝕，自然凈化污水，屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益，D正確．
故選：ACD．

點評 本題考查濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用以及生物多樣性的價值，屬識記內(nèi)容，應(yīng)理解加記憶并舉．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2•a），請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A代表的是呼吸作用散失的能量．
（2）肉食動物從上一營養(yǎng)級所同化的能量為2.5J/cm2•a． 能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為13.8%．
（3）從圖中分析可知，肉食性動物僅獲得部分植食性動物中的能量，原因有：
①植食性動物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用而消耗；
②部分植食性動物被貯存并輸出（或未利用并輸出）；
③植食動物中還有少部分能量被分解者利用．
（4）甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（5）與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，人工生態(tài)系統(tǒng)的意義在于合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠�，提高對能量的利用率（意思正確即給分）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于單克隆抗體的說法正確的是（　　）
A．體外培養(yǎng)B淋巴細胞可以獲得大量的單克隆抗體
B．用PEG誘導(dǎo)B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后所有細胞均能產(chǎn)生抗體
C．單克隆抗體的靈敏度高，特異性強
D．用某抗原反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)可獲得單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某同學進行的澄清蘋果汁生產(chǎn)實驗，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．實驗中所用的固定化果膠酶由海藻酸鈉直接包埋獲得
B．為防止雜菌污染，圖示裝置制作完畢后需瞬間高溫滅菌
C．通過控制閥調(diào)節(jié)蘋果汁流出的速率，保證反應(yīng)充分進行
D．固定化果膠酶不可重復(fù)使用，每次生產(chǎn)前需重新裝填反應(yīng)柱

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是制備固定化酵母細胞實驗步驟圖解，請據(jù)圖回答：
酵母細胞活化→配制CaCl2溶液→配置海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞
（1）在缺水狀態(tài)下，微生物處于休眠狀態(tài)．活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物恢復(fù)正常的
生活狀態(tài)．活化前應(yīng)選擇足夠大的容器，因為酵母細胞活化時體積會增大．
（2）影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液．
（3）如果海藻酸鈉濃度過低，形成凝膠珠包埋酵母細胞數(shù)目較少．
（4）觀察形成凝膠珠的顏色和形狀，如果顏色過淺，說明固定化酵母細胞數(shù)目較少，
如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形，說明海藻酸鈉濃度偏高，制作失敗．
（5）制備固定化酶不宜用包埋法，為什么？酶分子較小，容易從包埋材料中漏出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用．下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程：
（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是使卵母細胞成熟；從良種公牛采集的精子需進行處理，使其獲能后才能進行受精作用．
（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維培養(yǎng)液（基）的pH．
（3）圖中過程A稱為胚胎移植，它在胚胎工程中的意義在于提高優(yōu)良母畜的繁殖率．早期胚胎通常是桑椹胚或囊胚階段的胚．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)干擾素的簡化流程．請分析回答：

（1）過程①使用的（同一種）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵（化學鍵）斷開．運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補原則     而結(jié)合． 過程②需要用到DNA連接酶酶，
（2圖中A的名稱是重組載體（重組質(zhì)粒），它重組成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是干擾素基因的DNA與細菌質(zhì)粒DNA的結(jié)構(gòu)組成相同．
（3）A上應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動干擾素基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為啟動子．為直接檢測干擾素基因是否轉(zhuǎn)錄，可從細胞中提取RNA與用放射性同位素標記的目的基因作探針進行分子雜交，．
（4）利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要一段是已知的，以便根據(jù)這一序列合成DNA聚合酶（Taq酶），除了該物質(zhì)和目的基因外，擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和引物酶，并適時調(diào)整溫度，才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長．
（5）在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是-G′GATCC-．請畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中．下列各項應(yīng)用合理的是（　�。�
A．使用萘乙酸促進果實成熟B．使用乙烯利對果實進行催熟
C．使用赤霉素防止植物莖稈生長過快D．使用低濃度生長素類似物作除草劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．遺傳物質(zhì)在細胞內(nèi)的分布是（　　）
①在細胞核上②在葉綠體和線粒體內(nèi)  ③在染色體上  ④在細胞質(zhì)中的細胞器內(nèi)．
A．①③B．②④C．②③D．①②

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