1.如圖為某種動物的一個卵細胞染色體組成示意圖,下列對此分析錯誤的是( 。
A.該細胞中染色體可以看成一個染色體組
B.該種動物的體細胞中含有4對同源染色體
C.該動物的一個體細胞在有絲分裂中期含有32個DNA分子
D.該動物的一個原始生殖細胞進行減數(shù)分裂時,能形成4個四分體

分析 分析題圖:圖示為某種動物的一個卵細胞染色體組成示意圖,該細胞不含同源染色體,有4條染色體,而該細胞的染色體數(shù)目是體細胞的一半,因此該生物體細胞含有4對同源染色體.

解答 解:A、該細胞中的染色體是一組非同源染色體,可以看成一個染色體組,A正確;
B、卵細胞中的染色體數(shù)目為體細胞的一半,所以該動物體細胞中有4對同源染色體,B正確.
C、該動物的一個體細胞含有8個核DNA分子,在有絲分裂中期含有16個核DNA分子,C錯誤;
D、四分體是同源染色體兩兩配對后形成的,因此一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,該動物的卵原細胞含有4對同源染色體,因此其減數(shù)分裂時能形成4個四分體,D正確.
故選:C.

點評 本題結(jié)合卵細胞染色體組成示意圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識和圖中信息準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.圖1的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化.每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積.容積變化與時間之間關(guān)系圖2所示:
(1)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是種子有氧呼吸消耗O2,產(chǎn)生CO2被KOH吸收.
(2)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是此時種子無氧呼吸,產(chǎn)生CO2被KOH吸收.
(3)有人認為該實驗不足以證明氣體置的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少對照實驗,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是增加對照實驗,把萌發(fā)的種子改為等量的已死亡(煮熟)的種子,其他處理方法不變.
(4)線粒體內(nèi)膜(場所)能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng),即實現(xiàn)[H](還原氫)的氧化,生成水,釋放的大量能量除儲存在ATP中,其余能量以熱能的形式散失.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為了尋找更為理想的“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間,科研人員進行了如下實驗:
步驟1  剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25℃下培養(yǎng),每2d更換一次清水.
步驟2  待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24h測量須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù).結(jié)果如圖1.
步驟3  若干天后,從8:00~16:00,每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片.觀察時隨機選取30個視野,統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數(shù)以及細胞總數(shù),并計算細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)/細胞總數(shù)).結(jié)果如圖2.

分析回答:
(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時間測得的須根長度的平均值.
(2)步驟3中,制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→漂洗→染色→制片.
(3)植物細胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細胞粘連.洋蔥細胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進行本實驗,解離時要適當延長解離時間或適當提高鹽酸濃度(若環(huán)境溫度低可以適當水浴加熱等)等,否則觀察時會發(fā)現(xiàn)細胞相互重疊.
(4)根據(jù)本實驗結(jié)果,最適宜的材料及取材時間是紅蔥、上午10:00左右取材.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為某一雄性動物的細胞分裂示意圖,請分析回答:
(1)圖中各細胞可在該動物的睪丸或精巢結(jié)構(gòu)中找到,若甲細胞為果蠅體細胞,圖中少畫的一對染色體應(yīng)為XY.
(2)甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbCC.
(3)丙細胞內(nèi)有2個染色體組,其分裂產(chǎn)生的子細胞的基因組成可能是ABC或AbC或aBc或abC.
(4)甲細胞在形成乙細胞和丙細胞的過程中發(fā)生變異的區(qū)別是甲細胞形成丙細胞的過程中有基因重組現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.果醋和酸奶的制作中,用到的微生物分別是( 。
A.乳酸菌、醋酸菌B.醋酸菌、乳酸菌C.酵母菌、乳酸菌D.酵母菌、醋酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示種群數(shù)量的變化曲線.下列敘述正確的是( 。
A.ab段種群數(shù)量相對穩(wěn)定達到K值,種群出生率約等于死亡率
B.曲線乙可用于表示封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的長期動態(tài)變化規(guī)律
C.甲、乙、丙三條曲線表示的數(shù)量增長方式都為“J”型增長
D.曲線乙變?yōu)榍丙的原因最可能是該種群遷入了大量同種個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的-NH2和-COOH個數(shù)以及氨基酸數(shù)分別為( 。
A.4個    4個   113個B.110個    110個    110個
C.4個    4個   105個D.1個    1個   113個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.“樹橘柚者,食之則甘,嗅之則香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季節(jié).橘子全身都是寶:不僅果肉的營養(yǎng)價值高,藥用價值較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”.請回答下列問題.
(1)江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個大型的果酒、果醋加工廠,需要的發(fā)酵菌種是  和醋酸菌.分離純化這兩種微生物的常用方法是:將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用  將菌液鋪平.這種接種方法稱為稀釋涂布平板法.
(2)提取桔皮的胡蘿卜素,采取的方法是萃。
(3)為了保持某橘子品種的品質(zhì),可用組織培養(yǎng)繁殖試管苗.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應(yīng)采取的滅菌儀器是高壓蒸汽滅菌鍋.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n),結(jié)果如表.
培養(yǎng)基編號濃度/mg•L-1m/%n/個
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
回答下列問題:
(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩類.上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于細胞分裂素類生長調(diào)節(jié)劑.
(2)選用生理狀況好的菊花嫩枝莖段作外植體是因為其更容易誘導(dǎo)脫分化和再分化.
(3)在該實驗中,自變量是IAA濃度,因變量是再生叢芽外植體的比率(m)和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n).
(4)從實驗結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基.
(5)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入6-BA(填“6-BA”或“IAA”)

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