圖1為一株幼苗水平放置一段時間后的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理捍插枝條后生根的情況(其中濃度為O的是對照組),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖1中的幼苗在重力的影響下,c側(cè)生長素濃度低于d側(cè)
B、圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因極性運輸導致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻
C、圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根
D、圖2所示實驗的結(jié)果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性
考點:生長素的作用以及作用的兩重性,生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題:
分析:在進行不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗時,要設置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條,根據(jù)扦插枝條的生根情況找到生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度.生長素對植物生長的雙重作用,即低濃度促進芽的生長,高濃度抑制芽的生長.生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端,引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力.
解答: 解:A、圖1中,幼苗在重力的影響下,c側(cè)生長素濃度高于d側(cè),A錯誤;
B、圖1中莖尖和根尖產(chǎn)生的生長素因橫向運輸導致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻,B錯誤;
C、圖2所示的實驗,生長素類似物溶液濃度為零的對照組枝條內(nèi)部會產(chǎn)生內(nèi)源植物激素,C錯誤;
D、圖2所示的實驗組與對照組相比,生長素類似物溶液濃度為4ppm、8ppm、12ppm時促進枝條生根,溶液濃度為16ppm時抑制枝條生根,體現(xiàn)了生長素類似物作用的兩重性,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查植物生長素功能、橫向運輸?shù)南嚓P(guān)實驗,意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力;以及能設計并分析簡單實驗的能力.
練習冊系列答案
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已知牛的初級精母細胞中有15個四分體,則牛的體細胞中染色體條數(shù)( 。
A、15B、30C、60D、120

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下列各組生物膜的物質(zhì)含量差異最大的是(  )
A、細胞膜與高爾基體膜
B、高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞核膜
D、線粒體的內(nèi)膜與外膜

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主動運輸不同于簡單擴散的特點是( 。
①不需要載體蛋白質(zhì)  ②低濃度→高濃度    ③消耗能量
④需要載體蛋白質(zhì)    ⑤高濃度→低濃度    ⑥不消耗能量.
A、②③⑤B、②③④
C、①⑤⑥D、①④⑥

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孟德爾通過純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交和測交實驗,成功地發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合定律.下列哪一項要求或操作不是孟德爾發(fā)現(xiàn)此定律所必需的(  )
A、雜交的兩個親本必須為純種
B、必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作為雜交的親本
C、對母本去雄、套袋與授粉
D、兩對相對性狀必須由兩對同源染色體上的等位基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

“樸雪”口服液是用來治療貧血癥的,其中含有的Fe2+在人體中的作用是( 。
A、調(diào)節(jié)滲透壓平衡和PH
B、對維持生物體的生命活動有重要作用
C、對維持細胞形態(tài)有重要作用
D、參與血紅蛋白的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物體內(nèi)的水,下列敘述不正確的是( 。
A、不同的生物體內(nèi)含水量不同
B、生物體內(nèi)的含水量保持不變
C、同一生物的不同器官含水量不同
D、同一生物的不同年齡階段體內(nèi)含水量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組織器官的細胞中,含核糖體與高爾基體較多的是( 。
A、紅細胞B、胰島細胞
C、汗腺細胞D、人體生發(fā)層細胞

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某蛋白質(zhì)分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有41個氨基酸,B鏈有22個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子中有肽鍵數(shù)目是(  )
A、61個B、63個
C、62個D、59個

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