【題目】根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是

DNA雙鏈

A

DNA雙鏈

G

mRNA

C

tRNA反密碼子

A

氨基酸

蘇氨酸

ATGU BUGA CACU DUCU

【答案】C

【解析】tRNA上的反密碼子與相應的密碼子堿基互補配對,根據(jù)tRNA反密碼子的最后一個堿基可知蘇氨酸的密碼子的最后一個堿基是U,且DNA的下面一條鏈為模板鏈;mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的,根據(jù)DNA模板鏈的堿基序列可知蘇氨酸的密碼子的前兩個堿基是AC綜合以上分析可知蘇氨酸的密碼子是ACU故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為能量流動示意圖,其中a1是流入第一營養(yǎng)級的總能量,相關說法正確的是

A.能量散失a3不能再被生物同化利用

B.第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4

C.a1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學能的形式存在

D.第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示。

(1)在上表的實驗處理中,研究了哪些自變量_________,因變量是____________,可能出現(xiàn)的無關變量有_____________(只寫一種即可)。

(2)若試管1和試管2組成對照實驗,能說明的問題是_________________。

(3)除了上述試管1和試管2組成的對照實驗,請再找出一組對照實驗,并指出該對照實驗能說明的問題____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在三對基因各自獨立遺傳的情況下,ddEeFF和DdEeff雜交,其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的

A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究所對我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關調(diào)查材料回答下列問題。

(1)上圖表示某種鼠遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線。

①調(diào)查鼠的種群密度一般采取____法。若標記個體更容易被天敵捕食,則獲得的估計值與實際值相比____(選填“偏高”或“不變”或“偏低”)。

②該鼠在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,其直接原因是____

③在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下,一定空間內(nèi)所能維持的種群最大數(shù)量稱為____(中文名稱)。

(2)據(jù)調(diào)查,該草原生態(tài)系統(tǒng)100年前發(fā)生過大火,所有植被被焚毀。在歷經(jīng)了長期自然消長之后,現(xiàn)在研究人員對該地區(qū)進行了抽樣調(diào)查。已知該草原存在食物鏈:植物→動物甲→動物乙。研究人員考察了動物甲種群的年齡組成,結果如下表(注:表中“1+”表示動物甲的年齡大于等于1,小于2,其它以此類推)。

①火災后,該地群落的演替類型是_____。

②研究表明,動物在2+時達到性成熟(進入成年),7+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為____

③調(diào)查中,研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布,這____(選填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的水平結構。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關染色體和基因關系的敘述,正確的是

A染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

B薩頓運用類比-推理的方法提出基因在染色體上

C減數(shù)分裂時非等位基因都會隨非同源染色體發(fā)生自由組合

D性染色體上的基因在生殖細胞中表達,常染色體上的基因在體細胞中表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為色盲癥.已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因.則下列判斷正確的是( 。

A. 甲病為X染色體隱性遺傳病,乙病為色盲

B. 13號的致病基因來自7和8,7號的致病基因來自1

C. 11號的基因型為DDXBY

D. Ⅱ7和Ⅱ8生出兩病兼發(fā)男孩的概率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的實質(zhì)是 ( )

A適者生存,不適者被淘汰的過程 B突變和基因重組的過程

C不斷的產(chǎn)生新基因的過程 D種群基因頻率發(fā)生變化的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖為可能的結果,下列敘述錯誤的是

A. 第三次分裂的子代DNA應為

B. 次分裂的子代DNA應為

C. 第二次分裂的子代DNA應為

D. 親代的DNA應為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案