【題目】下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述正確的是 ( )
A. 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B. 水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無關(guān)
C. 適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽
D. 缺水時(shí),動(dòng)物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,下列敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)是基因控制的結(jié)果
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.合成蛋白質(zhì)時(shí)脫水縮合過程是在核糖體中完成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.增大細(xì)胞膜的通透性 B.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.提供酸性環(huán)境 D.加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是
①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶
A.①②③④ B.①③④⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)描述中,正確的是()
A. 溶液Z的濃度最高
B. 溶液X的濃度最高
C. 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X中
D. 溶液X中的溶質(zhì)分子不能夠通過半透膜進(jìn)入溶液Z中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:
(1)圖2中的3的為 。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為______,進(jìn)行的場所是_____,所需要的原料是_______。
(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是 。
(4)在蛋白質(zhì)的合成中,常會出現(xiàn)“DNA堿基數(shù)目:RNA堿基數(shù)目:氨基酸數(shù)目=6:3:1”,當(dāng)比例中的“1”為固定值時(shí),請問“6”為( )。
A.準(zhǔn)確值 B.最大值 C.最小值 D.平均值
(5)若上圖表示胰腺細(xì)胞,為研究其合成、分泌消化酶的過程,用3H標(biāo)記的亮氨酸及其它氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞,則亮氨酸從培養(yǎng)液到分泌物共穿過_______層生物膜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸:
(1)該化合物徹底水解共需要消耗_________個(gè)水分子,水解后可產(chǎn)生_________個(gè)氨基酸,其中谷氨酸有_________個(gè)。
(2)在一個(gè)C22H34O13N6分子中,存在_________個(gè)游離的氨基。
(3)如果該化合物的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的________,就可以改變該肽鏈的性質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植物生長素類似物被廣泛使用,下列各項(xiàng)與其應(yīng)用無關(guān)的是
A. 培育無子番茄 B. 促進(jìn)棉花保蕾、保鈴
C. 延長種子壽命 D. 促進(jìn)扦插枝條生根
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