【題目】如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯(cuò)誤的是()

A. 1染色單體與2染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖為一對(duì)同源染色體，并且該對(duì)染色體上有兩對(duì)等位基因，但是兩條染色體的非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換。

圖中可以看出，同源染色體上非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，A正確；B和b這對(duì)等位基因的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；圖中看出，交叉互換后，兩條染色體上都具有A與a基因，因此A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A. 某些大分子物質(zhì)能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核 B. 核膜可與高爾基體膜直接相連

C. 位于細(xì)胞的正中央，是細(xì)胞的控制中心 D. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。某蠶豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除父親患該病外，其他人均正常。該男孩的蠶豆病基因來自

A. 祖母B. 祖父C. 外祖母D. 外祖父

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)第二個(gè)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是_________________。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母_______所示的結(jié)構(gòu)，各基本單位之間是通過____________連接起來的。

(3)丙圖所示多肽由_____種氨基酸形成，該化合物中有_____個(gè)羧基。多肽是由多個(gè)氨基酸經(jīng)________過程形成的，此過程中形成的化學(xué)鍵是_______(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式)。

(4)若第一個(gè)甲圖中 (其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)) ，該蛋白質(zhì)分子中若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，Ⅴ在動(dòng)植物細(xì)胞中均有，是指________，在動(dòng)物細(xì)胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標(biāo)號(hào)）氧化分解釋放的能量更多

（2）染色體是由______和______構(gòu)成的(填標(biāo)號(hào)），甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生一分子X和一分子_______

（3）構(gòu)成生物大分子的單體X、Y、Z、P中不具多樣性的有________，P形成的肽鏈種類繁多的原因_____________________________，肽鏈與具有生物活性的Ⅳ的區(qū)別在于_________________________________。

（4）如果要觀察Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞中的分布，在染色之前需使用鹽酸水解，從而________________，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n＝4條），三個(gè)細(xì)胞均來自同一個(gè)體，請據(jù)圖回答：

（1）丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________，甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中，處于減數(shù)分裂過程的是_________，具有同源染色體的是________。細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是________，共有______條。

（2）甲細(xì)胞染色體變化的特點(diǎn)是________________，乙細(xì)胞染色體變化的特點(diǎn)是_______________。

（3）丁圖中bc段形成的原因___________________，若此圖表示減數(shù)分裂則ce段表示_________________時(shí)期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中之一為紅綠色盲,圖1中沒有成員患乙病,圖2中沒有成員患甲病.請據(jù)圖回答(甲病的相關(guān)基因?yàn)锳-a、乙病的相關(guān)基因?yàn)锽-b)

(1)圖____中的遺傳病為紅綠色盲,另一種遺傳病的致病基因位于___染色體上,是____性遺傳.

(2)圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生,Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常?____,原因是_________________．

(3)若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個(gè)女孩,其表現(xiàn)型正常的概率是______．

(4)若同時(shí)考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型是______;若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸，科研人員利用細(xì)胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過程如下圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞甲是已免疫的B淋巴細(xì)胞

B. 細(xì)胞乙全部為雜交瘤細(xì)胞

C. 過程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合，利用了細(xì)胞膜的選擇透過性

D. 細(xì)胞丁只有在體內(nèi)培養(yǎng)才能大量增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀，直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀�，F(xiàn)有表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如下圖所示。請據(jù)圖回答：

圖1 圖2

(1)由圖1可知，在果蠅灰身和黑身中，顯性性狀為________，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于________染色體上。

(2)由圖2可知，在果蠅直毛和分叉毛中，顯性性狀為________。

(3)若同時(shí)考慮這兩對(duì)相對(duì)性狀，則F1雌果蠅中雜合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(4)若考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

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