19.如圖,圖中A-E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的五種細(xì)胞器,①-④是從這些細(xì)胞器中分離出來(lái)的四種有機(jī)物.請(qǐng)回答:

(1)同時(shí)具有A、B、C、D、E這五種細(xì)胞器的生物是低等植物.
(2)光合作用過(guò)程中物質(zhì)①主要吸收的光是紅光和藍(lán)紫光.在真核細(xì)胞中,形成物質(zhì)②的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(3)物質(zhì)④的名稱是五肽,一分子該物質(zhì)徹底水解需要4個(gè)水分子,產(chǎn)生3種氨基酸.
(4)細(xì)胞器A中生成的③在供能方面的特點(diǎn)是作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),細(xì)胞器C中生成③的場(chǎng)所是類囊體薄膜(基粒).

分析 分析題圖:A是線粒體,B是高爾基體,C是葉綠體,D是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),E是中心體;①是葉綠素分子,②是tRNA,③是ATP的結(jié)構(gòu),④是肽鏈.

解答 解:(1)圖中A是線粒體、B是高爾基體、C是葉綠體、D是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E是中心體,其中線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普遍分布于動(dòng)植物細(xì)胞中,而葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中,中心體只分布在低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中,所以同時(shí)具有A、B、C、D、E這五種細(xì)胞器的生物是低等植物.
(2)由圖可知物質(zhì)①含有Mg元素,是葉綠素分子,主要吸收紅光和藍(lán)紫光.物質(zhì)②具有明顯的“三葉草”結(jié)構(gòu),是tRNA,在真核細(xì)胞中,該物質(zhì)主要在細(xì)胞核中通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成.
(3)物質(zhì)④含有4個(gè)肽鍵,所以該物質(zhì)是由5個(gè)氨基酸分子脫水縮合而成的五肽;該多肽水解時(shí)也需要能消耗4分子水,產(chǎn)生3種(根據(jù)R基判斷)氨基酸分子.
(4)物質(zhì)③為ATP,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì).細(xì)胞器C為葉綠體,其為光合作用的場(chǎng)所,而光合作用光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜(基粒).
故答案為:
(1)低等植物   
(2)紅光和藍(lán)紫光   細(xì)胞核     
(3)五肽    4   3
(4)作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)   類囊體薄膜(基粒)

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器的功能、色素和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能、氨基酸的脫水縮合、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、光合作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.玉米體細(xì)胞有絲分裂后期有40條染色體,正常情況下,其根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過(guò)2次有絲分裂后,產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中,染色體數(shù)目為( 。
A.20條B.30條C.40條D.60條

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10.某高等植物的細(xì)胞在形成花粉時(shí),減數(shù)第二次分裂后期有染色體12條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生四分體數(shù)為( 。
A.6個(gè)B.12個(gè)C.24個(gè)D.36個(gè)

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7.下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者
D.細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位

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14.果繩的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制.為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果繩全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼.回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明等位基因A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是:A1>A2>A3,F(xiàn)1中雌果蠅的基因型有2種.
(2)為獲得純合的伊紅眼雌果繩,該小組打算用F1中的果繩為材料,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)獲得所需果蠅. 請(qǐng)補(bǔ)充完善雜交實(shí)驗(yàn)方案及挑選的方法.
雜交方案:讓F1中紅眼雌果蠅分別與伊紅眼雄果蠅雜交.
挑選方法:從后代中出現(xiàn)伊紅眼雄果蠅(或不出現(xiàn)白眼雄果蠅)雜交組合,挑選伊紅眼雌果繩,即為所需那種.

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4.細(xì)胞有氧呼吸全過(guò)程可以分為三個(gè)階段.第一階段:C6H12O6→丙酮酸+[H];第二階段:丙酮酸+H2O→CO2+[H];第三階段:[H]+O2→H2O.下列與此相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.第三階段反應(yīng)極易進(jìn)行,無(wú)需酶的催化
B.第一階段與無(wú)氧呼吸第一階段發(fā)生的場(chǎng)所不同
C.第二階段無(wú)ATP產(chǎn)生,第三階段產(chǎn)生的ATP最多
D.第一、二階段能為其他化合物的合成提供原料

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11.某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)如圖所示(開(kāi)始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò).倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是( 。
A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯和漏斗中都可以檢測(cè)出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.煙草花葉病毐(TMV)對(duì)煙草葉片光合特性的影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,所有數(shù)據(jù)都是在適宜條件下測(cè)得的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
植株類型葉綠素a含量(mg/g)葉綠素b含量(mg/g)
健康株2.1080.818
感病株1.5430.604
(1)用紙層析法分離煙草葉綠體中的色素后,距離濾液細(xì)線最近的色素是葉綠素b.
(2)煙草葉片在A點(diǎn)合成[H]的場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
(3)由上表數(shù)據(jù)可知,TMV侵染煙草后,隨著病毒的大量繁殖,細(xì)胞中的葉綠體(細(xì)胞器)受到破壞,葉片將出現(xiàn)畸形、退綠等現(xiàn)象.
(4)由上圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)光強(qiáng)小于1500klx時(shí),感病株的凈光合速率大于健康株,說(shuō)明此時(shí)葉綠素含量不是影響凈光合速率的主要因素.
(5)用TMV的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)外殼重組在一起,用重組的病毒侵染煙葉,煙葉表現(xiàn)的是TMV病毒侵染的癥狀,這說(shuō)明TMV的遺傳物質(zhì)是RNA.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖中表示的是用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤不同時(shí)間放射性元素標(biāo)記的某種氨基酸在細(xì)胞中的分布情況,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.此過(guò)程有呼吸酶參與相關(guān)反應(yīng)但此過(guò)程中不可能合成呼吸酶
B.若合成的是消化酶,高爾基體膜面積在活動(dòng)前后幾乎不變
C.通過(guò)檢測(cè),分泌蛋白轉(zhuǎn)移途徑為:高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→分泌小泡
D.若該細(xì)胞能分泌大量的消化酶,可觀察到該細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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